《放牛班的春天观影感.docVIP

观影《放牛班的春天》，强烈推荐！?? ?????? 今天在网上看到郑伟老师关于《放牛班的春天》的观后感，写的很好，一时间也激发了我的一些写作欲望，可惜文笔不如郑伟老师的好，好在这部电影我也非常喜欢，前前后后看了不下七八遍，每次都有新的感触和思考，那我就在此谈谈电影里的一些镜头，一些人，一些事，一些我自己的看法！ 微笑着唱歌 　　在电影中有一个片段，是马修老师排练大合唱的一段，记得马修老师在指挥时刻意的提醒学生唱歌时注意扬起嘴角，露出微笑的表情，说实话，这个镜头让我很受触动，也许唱歌本身就是一件令人愉悦的事情，也许是马修在提醒我们只有微笑时所作的事情才是真的用心在做，说的宽泛一点，就是微笑着生活才是真正用心的生活，不管生活给了我们怎样的境遇，是否精彩，就看我们能不能笑着去面对，马修做的非常好，至少他没有忘记提醒学生们去微笑，每个人都像一朵向日葵，让人心生阳光。 真坏与假坏 　　在互联网上搜索《放》这部电影中最坏的小孩，几乎千篇一律的把莫杭治定义为那个最“坏”的小孩，就是影片一开始的那个音乐家。我觉得他在当时只能是一个不苟言笑的顽劣小孩，算是“假坏”。用马修老师的一句话来评价就是：他始终在做着与自己内心不符的事情。我要谈的就是这句话，简单明了，可对于莫同学来说，那就是意义非凡，如果我是莫杭治的话，这句话足以是一针强心剂，心灵的救命草，被人看穿，被人看透，也许并不是一件什么坏事，在老师的