赵家湾小学家长调查问卷情况分析报告.doc

赵家湾小学家长调查问卷情况分析报告 一、调查目的： 为了使学校与家庭，教师与家长更好的沟通、交流，更好的了解学生家长对我校教育教学、教师工作等的看法与建议，以便不断改进我校的教育教学工作，提高教师队伍的素质，从而更好的推进我校教育教学的改革与发展。赵家湾小学于?2014年12月12日下发问卷调查，以调查问卷的形式对学生家长进行了调查。 二、基本情况： 赵家湾小学共有学生105人，此次调查共发放调查问卷32份，调查问题主要分校园安全防控情况、家校联系情况、接收外来务工子女入学情况、校风、校纪情况、学校特色活动开展情况、教师工作责任心情况、教育教学质量情况、孩子家庭作业量情况、学校收费、订教辅材料情况、教师有偿家教治理情况、对学校的总体评价等。调查对象为全体家长，被调查的学生家长对此调查给予了较大的重视和支持，按期回收了20份调查问卷，较好的实现了此次调查的目的。 三、调查结果 ： 通过对回收的20份调查问卷的统计分析，如实的掌握了学生家长对学校教育教学工作的看法和建议，具体情况如下： 1、学校校舍建设、校容校貌、仪器配备情况 情况分析：由于学校新校舍基本竣工，还没有搬入新校舍，旧校舍教室数量不足，比较拥挤，部分家长对学校校舍建设不满意，但是这种情况随着搬入新校舍就会改变。而且学校也通过家长会向家长说明情况，而且管委会已经批复新校舍设备仪器，相信2014年一个崭新现代化的学校会给家长和社会一个满意的答复。 2、校园安全防控情况 情况分析：由于学校把安全工作放在首要位置，一把手负总责，按岗位所有教职工负双责，真正把安全工作落实到实处，无一例安全事故发生，家长和学生都能感受到平安校园，因此满意度很高。 3、家校联系情况 ?情况分析：以家长会、家访、致家长一封信、家校通等形式跟家长进行沟通子女的教育问题，覆盖率100%，因此家长满意率很高。 4、接收外来务工子女入学情况 情况分析：?从国家省市到金州新区都把关系外来务工子女入学问题作为重点工作来做，保证学生享受公平的义务教育，金石滩小学也是最大程度接纳外务工子女入学，并一视同仁，让学生享受高质量的义务教育，因此家长满意度高，但是也有个别家长对此事不了解，学校会通过家长会等方式向家长宣传接收外来务工子女就读的政策。 5、校风、校纪情况 情况分析：学校围绕“精诚教育”理念开展教育教学活动，通过学校搭建的各种平台让学生在金石滩能“学之以精 行之以诚”良好的学习习惯和行为习惯在学生中已然形成。良好的校风潜移默化的影响着学生，学生没有违法为，但是也能看出个别学生在社区不能遵守社会公德，有破坏公物的现象。这是学校下一步德育工作重点。 6、学校特色活动开展情况 情况分析：学校秉承让每一朵花都精彩绽放的精诚理念确定了“以旅游中的物质文化遗产”办学特色。并相应开展丰富多彩的实践活动和特色校本课程，深受学生喜爱。能很好激发和调动学生学习积极性，丰富学生阅历和知识。得到学生和家长的肯定和认可，但也有少部分家长对学校办学特色不了解，学校会邀请家长到校参加特色活动展示让家长深入到学校，了解办学特色并参与到学校特色建设中来。 7、教师工作责任心情况 情况分析：老教师在教学态度方面比普遍要比年轻教师要认真，在管理和教育学生方面也更加的细心和耐心。青年教师在业务素质方面要强于老教师，教学手段和教学方法多样，课堂氛围生动、活跃，更受学生的欢迎和喜欢。家长对教师责任心满意度很高。教师在学生犯了错误以后都能耐心教育，细心引导。学校要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育，特别是对学生要充满爱的教育，多一份关心、耐心和细心，让家长把子女更放心地交给老师。 8、教育教学质量情况 情况分析：学校秉承“精诚教育”的理念，通过“精品办学、精心育人、精细管理”的思想上和行为上的精诚，达到课堂的精品、师生的精诚、成果的精美，真正达到金石滩小学教育教学质量的精致。金石滩小学办学的终极目标是为学生的终身发展负责。如何让占学生总数70%外来务工子女，每年15%的学生流动量，以及占学生总数近20%的单亲家庭学生，得到终身发展呢？这对我们来说确实是一个严峻的课题。因此学校确定采用“从早抓起、主题高效、全程关注、全员参与、多元评价”的全天候介入教育模式，为学生的终身发展负责。是教育教学质量稳步提升。 ? 9、 10、孩子家庭作业量情况 情况分析：总体来说家长对作业量比较满意，学校、教师也能按照市区关于作业量的有关要求来做，部分家长认为教师布置的作业合理、适度，极个别班级作业存在过多或者过少的情况。 11、学校收费、订教辅材料情况 ? ? ? 情况分析：学校从未乱收过一分钱，严格按照上级规定来执行收费征订教材教辅，家长非常满意。 12、教师有偿家教治理情况 情况分析：学校无一例教师有偿家教现象，和教师到校外培训学校上课的现象。 对学校的总体评价 ?