函授流体输配管网课程教学与实践环节改革.docVIP

函授流体输配管网课程教学与实践环节改革 　　摘　要：针对“流体输配管网”课程的教学内容，以及函授教学的特点，提出要优先采用案例教学、研讨式教学等教学方法；通过合理选择和运用多媒体技术，并与传统教学手段有机结合，提高教学效果；通过一个具体实例来说明加强实验教学，巩固教学内容的重要性。 　　关键词：流体输配管网课程　函授教学　课程教学改革　实践教学改革 　　中图分类号：G642　文献标识码：A 　　 　　“流体输配管网”课程是在教学改革和专业调整中构建的新课程，是调整后的建筑环境与设备工程专业的一门平台、骨干课程。该课程是将“空调工程”、“燃气输配”、“通风工程”、“建筑给排水”、“锅炉及锅炉房设备”、“建筑消防工程”、“工厂动力工程”等课程中的管网系统原理抽出，经提炼后与“流体力学泵与风机”中的泵与风机部分进行整合、充实而成的一门课程。做为平台课和骨干课，该门课程向来被认为是教授的难点与重点。而函授教学的特点又是以自学为主，面授为辅。如何在非常有限的面授学时内，将该门平台课程中所涉及到的流体输配管网共同的技术原理讲完整、讲深、讲透，使其真正起到沟通基础课与专业课的桥梁作用，是一个值得探讨的问题。 　　 　　一、抓住函授教学的特点，改进教学方法 　　 　　函授生都有一个共同点，即实践经验丰富，基础理论较差，知识需要系统化。函授教学的特点是以自学为主，面授为辅。函授教