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- 2018-08-28 发布于江苏
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杜雪晶上海政法大学
杜雪晶 上海政法学院 劳动教养 第五章 劳动教养法 第一节 劳动教养法概述 第二节 劳动教养法律体系 第三节 劳动教养法律关系 第一节 劳动教养法概述 一、劳动教养法的概念和特征 (一)劳动教养法的概念 (二)劳动教养法的特征 劳动教养法除了具有法的一般特征外,还具有如下显著特征: 行政性; 综合性; 广泛性。 第一节 劳动教养法概述 二、动教养法制建设 (一)劳动教养立法现状; (二)劳动教养立法缺陷; (三)劳动教养立法完善。 第五章 劳动教养法 第一节 劳动教养法概述 第二节 劳动教养法律体系 第三节 劳动教养法律关系 第二节 劳动教养法律体系 三、劳动教养行政法规 (一)劳动教养行政法规的概念和地位 (二)劳动教养行政法规的种类和内容 1、劳动教养专门行政法规 2、劳动教养相关行政法规 第二节 劳动教养法律体系 四、劳动教养地方性法规 (一)劳动教养地方性法规的概念和地位 (二)劳动教养地方性法规的种类和内容 1、劳动教养专门地方性法规 2、劳动教养相关地方性法规 五、劳动教养规章 (一)劳动教养规章的概念和地位 (二)劳动教养规章的种类和内容 第二节 劳动教养法律体系 一劳动教养法律体系概述 劳动教养法律体系由若干不同层次的有关劳动教养的法律形式组成,主要包括:劳动教养法律、劳动教养行政法规、劳动教养地方性法规、劳动教养规章等。 二、劳动教养法律 (一)劳动教养法律的概念和地位 (二)劳动教养法律的种类和内容 1、劳动教养专门法律 2、劳动教养相关法律。 第五章 劳动教养法 第一节 劳动教养法概述 第二节 劳动教养法律体系 第三节 劳动教养法律关系 一、劳动教养法律关系的含义 劳动教养法律关系是指劳动教养法律规范所确定和调整的劳动教养机关同劳动教养人员在劳动教养适用过程中形成的权利和义务关系,包括三层含义: (一)是由劳动教养法律规范所调整的社会关系; (二)是在劳动教养机关对劳动教养人员实施劳动教养过程中发生的社会关系; (三)劳动教养法律关系的内容是特定的。 第三节 劳动教养法律关系 二、劳动教养法律关系的构成 劳动教养法律关系有主体、客体、内容三个要素构成。 (一)劳动教养法律关系的主体 劳动教养法律关系主体的种类包括:劳动教养机关;劳动教养人员。 (二)劳动教养法律关系主体的特征 包括:主体的法律规定性和不可变更性;主体之间的不对等性。 (三)劳动教养法律关系的客体 主要包括:1、行为;2、物;3、精神财富。 劳动教养法律关系的内容:劳动教养机关的权利与义务;劳动教养人员的权利与义务。 第三节 劳动教养法律关系 三、劳动教养法律关系的运行 (一)劳动教养法律关系的产生 (二)劳动教养法律关系的变更 (三)劳动教养法律关系的消灭 第三节 劳动教养法律关系 在政治宽和的国家里,对与一个好的立法者来说,无论什么都可以用来当作刑罚。 ——孟德斯鸠
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