鲁教版语文四年级上《梅花魂》课件1.pptVIP

谁能举出中华民族有气节的人物的名字和他们的事迹呢？ * * * * * * * * * 梅花魂 诗句欣赏 ☆ 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 （元·王冕） ☆ 遥知不是雪，为有暗香来。 （宋·王安石） ☆ 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 （毛泽东） ☆ 红梅不屈服，树树立风雪。 （陈毅）  幽芳 漂泊 葬身 颇负盛名 腮边 玷污 稀罕 白杭绸 风欺雪压 品格 灵魂 骨气 磨难 欺凌 大抵 顶天立地 秉性 所谓 凉飕飕 撩乱 梳理 衰老 泪眼朦胧 珍藏 华侨 眷恋 想想看： Q：作者在文中写了外祖父的哪几件事？ 吟诗落泪 珍爱梅图 思国伤感 赠墨梅图 送梅花绢 1、外祖父第一次落泪： Q1：外祖父第一次落泪的原因是什么？ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 春草明年绿，王孙归不归。 自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁。 Q2：外祖父为什么读到这些诗句就落泪了呢？ 触动了外祖父的思乡之情。 Q3：请简要说说你对这些诗句的理解？ 春草明年绿，王孙归不归。 明年春天绿草如茵的时候，您会不会回来？ 自在飞花轻似梦，无边丝语细如愁。 在空中随风飘舞的飞花，轻得好像夜里的梦，漫无天际落着的雨丝，细的好像心中的愁绪。 Q4:外祖父为什么要让作者读诗？你从这些诗句中体会出外祖父怎样的思想感情？ 接受中华文化的熏陶 思念家乡、思念祖国的思想感情 2、外祖父第二次落泪： 身在异国却不能回国，思念祖国，表达了外祖父对祖国深深地眷恋。 2、外祖父第三次落泪： Q：看着自己的女儿、孙女已登上即将启程的轮船,而自己就要与他们天各一方,为了让我也保持梅花的秉性，保持中国人的节气，希望我把他对祖国的眷恋之心也带回祖国。 墨梅图，梅花手绢 Q1：他对这两件藏品有着怎样的感情？ 珍 爱 从哪些词句可以看出外祖父对梅花的珍爱？ 找一找： 1、唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。 2、我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。 3、有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” 4、训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 ★我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。 ★有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？” ★训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。 Q：这三句话分别是对外祖父什么的描写？ 神态，语言，动作。 Q:既然要赠送，为什么不一起送，直到“我”登上轮船时才送第二件珍品呢？ 反映了外祖父复杂的情感，体现了他对珍品无比的爱惜。女儿和外孙女走了，自己就要与她们天各一方，真想留一件珍品陪伴自己，以解心头的寂寞。但想到自己已风烛残年，真担心这件珍品不能回到祖国。因此，还是忍痛割爱送给了“我”。 Q：外祖父为什么爱梅花，它到底代表了什么？ 梅花的精神：旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！ 梅花代表着中国人的精神：几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。 梅花的品格 最有灵魂 最有骨气 不畏严寒 不怕风欺雪压 顶天立地 不低头折节 “魂”在课文中是什么意思呢？ 崇高的精神。 “梅花魂”的内涵是：保持梅花的品格，保持中国人的气节。以“梅花魂”为题点明中心。 * * * *