2018年八年级语文上册 第六单元 课外古诗词诵读课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-08-23 发布于河北
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2018年八年级语文上册 第六单元 课外古诗词诵读课件 新人教版.ppt

2018年八年级语文上册 第六单元 课外古诗词诵读课件 新人教版

诗歌大意。 高山上挺拔耸立的松树,顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。?风声是如此的猛烈,而松枝是如此的刚劲!?任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆却终年端端正正。难道是松树没有遭遇凝重的寒意吗?不,是松柏天生有着耐寒的本性! 亭亭/山上松, 瑟瑟/谷中风。 风声/一何盛, 松枝/一何劲! 朗读指导 松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征,?写出了松柏的凛然正气。诗人紧紧扣住松柏经寒不衰、枝干坚劲的特征来写,写出了松柏的凛然正气,通过咏松柏来表现自已对高风亮节的赞美和追求。? 整体感知 《赠从弟》一诗中的松柏树有什么特点?? * 课外古诗词诵读 1. 了解诗人的相关文学常识;朗读、背诵这四首诗。 2. 把握诗歌的内容和语言特点,理解诗歌的意境;提高分 析鉴赏诗歌的能力。 3. 理解作者的思想感情,领会诗的主旨。?? 学习目标 庭中有奇树 《古诗十九首》 作者介绍 《古诗十九首》大致是东汉时期的作品,作者无从查考,后人因这些诗的风格和内容比较接近,就把它们编在一起,统称《古诗十九首》。 这十九首诗,在内容上,多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫的失意郁闷心情。 《古诗十九首》中的诗歌叙事委婉曲折,抒情真挚深入,语言朴素自然,形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。 《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作品,它是五言 诗达到成熟的标志。 重点词

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