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- 2018-10-25 发布于贵州
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人力资源-管理教学大纲
人力资源管理教学大纲
课程编号:A
课程名称:人力资源管理
英文名称:Human Resource Management
适用专业:市场营销
总 学 时:32
学 分:1.5
一、课程的性质、目的和任务
人力资源管理是市场营销专业重要的专业课,为该专业学生必修课。
本课程的目的和任务是围绕人力资源战略、规划、工作分析、招聘、绩效考评、薪酬管理、培训等核心问题,系统地学习人力资源开发与管理的思想、技术与方法,使学生能了解当今人力资源管理方面最新的管理观念和发展趋势,掌握人力资源管理的基本理论、基本方法和实践技能,培养学生作为未来企业管理者所具备的人力资源开发与管理技能,掌握处理人际关系的技巧,从而成为一名合格的企业管理者。
二、课程教学的基本要求
1.了解课程的体系、结构,人力资源管理发展历程、现状和趋势;
2.理解人力资源管理的基本概念、基本原理和基本知识;
3.掌握人力资源管理的基本方法,运用人力资源管理理论分析实际问题。
三、课程教学内容
第一章 人力资源管理概述
要求:了解人力资源管理的内容体系,发展历程、现状及趋势;理解人力资源管理的含义、任务和战略意义;掌握人力资源的概念、特点,传统人事管理与现代人力资源管理的区别和联系。
本章重点:人力资源的概念,人力资源管理的发展历程、现状及趋势。
内容:
第一节 人力资源的概念
人力资源的定义、人力资源对经济活动的作用。
第二节 人力资源管理概述
管理的本质就是管人、人力资源管理的定义、人力资源管理的特点、人力资源管理的任务、人力资源管理的职能工作、人力资源管理的基本功能、人力资源管理职能的执行者、人力资源管理的重要性。
第三节 以人为中心的管理——现代管理的发展趋势
现代企业管理制度的出现、近年来管理思潮的新进展、现代管理的基本性质和观点。
第四节 传统人事管理与现代人力资源管理
传统人事管理、人事管理向人本型人力资源管理转变、战略性人力资源管理、新经济时代对人力资源管理的挑战。
第二章 人力资源战略与规划
要求:了解企业经营战略、文化战略与人力资源战略的关系;理解人力资源战略理念和分类,人力资源规划的基本概念和程序;掌握人力资源供求预测方法。
本章重点:人力资源战略概念、人力资源规划程序、人力资源供求预测方法。
本章难点:人力资源供求预测方法。
内容:
第一节 企业经营战略概述
企业经营战略的概念和层次、企业经营战略类型。
第二节 企业人力资源战略分析
人力资源战略理念、人力资源战略的分类。
第三节 人力资源战略与企业总体经营战略的整合
人力资源战略与企业基本竞争战略和文化战略的配合、人力资源战略与企业发展战略的配合。
第四节 人力资源规划
人力资源规划的基本概念、人力资源规划的程序。
第五节 人力资源预测
人力资源需求预测、人力资源供给预测、人力资源供求平衡。
第六节 人力资源规划的运用与控制
人力资源信息系统、人力资源供应控制、人力资源的合理利用。
第三章 职务分析与职务描述
要求:理解职务分析的基本概念和程序;掌握职务分析方法及应用条件,职务描述书的内容和编写要求。
本章重点:职务分析基本概念和程序,职务分析方法及应用条件,职务描述书的编写。
本章难点:职务分析方法及应用条件。
内容:
第一节 职务分析的概念
职务分析的含义、职务分析的意义、职务分析的基本术语、职务分析所需资料、职务分析的战略性决定。
第二节 职务分析的方法
访谈法、观察法、问卷调查法、功能性职务分析法(FJA)、资料分析法、关键事件法、实验法、工作秩序分析法、工作日记法。
第三节 职务分析的基本程序
准备阶段、调查阶段、分析阶段、完成阶段。
第四节 职务描述书的编写
职务描述书的内容、对职务描述书编写的要求、职务描述书举例。
第四章 员工招聘与甄选
要求:了解员工招聘的意义、原因和要求;理解员工招聘程序和渠道、求职申请表的设计要求、员工甄选和录用过程;掌握人员测评与甄选方法,招聘评估方法。
本章重点:员工招聘程序和渠道,求职申请表的设计要求,员工甄选和录用过程,人员测评和甄选方法,招聘评估方法。
本章难点:人员测评的甄选方法,招聘评估方法。
内容:
第一节 员工招聘概述
员工招聘的意义及策略性决定、员工招聘的原因和要求、员工招聘的程序和渠道、求职申请表的设计、员工甄选和录用的过程。
第二节 人员测评与甄选方法
面试法、测评法。
第三节 招聘评估
招聘结果的评估、招聘方法的成效评估。
第五章 员工培训与发展
要求:了解培训与发展的概念、作用、原则、目的;理解企业员工培训的系统模型、员工导向活动和员工职业发展;掌握培训中的学习方法。
本章重点:企业员工培训系统模型,员工职业发展,培训中的学习方法。
本章难点:企业员工培训系统模型,培训中的学习方法。
内容
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