2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之类比探究(照搬字母)天天练(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之类比探究(照搬字母)天天练(无答案)(新版)新人教版.doc

2017-2018八年级数学上册 综合训练 三角形全等之类比探究(照搬字母)天天练(无答案)(新版)新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 三角形全等之类比探究 学生做题前请先回答以下问题 问题1:解决类比探究问题的一般方法: (1)根据题干条件,结合____________先解决第一问; (2)用解决_______的方法类比解决下一问,整体框架照搬. 问题2:整体框架照搬包括____________,____________,____________. 问题3:“三角形全等”的辅助线: 见中线,要________,________之后___________. 问题4:当见到线段的______________考虑截长补短,构造全等或等腰转移____、转移____,然后和_________重新组合解决问题. 问题5:当见到线段的______________考虑截长补短,截长补短的作用是把_________________________转化成_____________________. 三角形全等之类比探究(照搬字母)(人教版) 一、单选题(共6道,每道16分) 1.在四边形ABCD中,BA=BC,. (1)如图,当点M,N分别在AD,CD上时,若∠BAD=∠BCD=90°,求证:MN=AM+CN. 解题思路:(1)如图,延长NC到E,使CE=AM,连接BE. 由∠BAD=∠BCD=90°,得∠BAM=∠BCE,因为BA=BC,AM=CE,因此根据三角形全等的判定定理____

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