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- 约 28页
- 2018-08-28 发布于湖北
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人教版四年级语文上册七八单元导学案d9huz
蒿 沟 乡 小 学 学 案 纸
学科:语文 年级 :四年级 主备人:马高洁 审核人:尹培培
学 案 设 计
个 性 化 设 计
25为中华之崛起而读书
第一课时
学习目标:
1.正确认读“崛、帝、范、巡、嚷、惩、铿、锵”等8个会认的生字;正确书写“帝、义、伯、租、振、范”等6个会写的字和由本课生字组成的词语,积累本课的4字词语及“驱使、崛起”等词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
3.了解课文的主要内容,知道少年周恩来的读书志向及立下这一志向的原因。
学习重点:
1.正确认读“崛、帝、范、巡、嚷、惩、铿、锵”等8个会认的生字;正确书写“帝、义、伯、租、振、范”等6个会写的字和由本课生字组成的词语,积累本课的4字词语及“驱使、崛起”等词语。
2.能正确、流利地朗读课文。
学习难点:
了解课文的主要内容,知道少年周恩来的读书志向及立下这一志向的原因。
学习过程:
自主学习:
自由读课文,要求:
(1)读通课文,遇到不懂的字或者词语,借助工具书或者联系上下文解释。
(2)不懂的地方,多读几遍,并在书上作上记号,待会在全班交流。
(3)边读边思考,课文写了几件事?周总理小时候为什么会立下“为中华之崛起而读书“?
合作探究:
1、小组学习,联系课文理解文中一些词语的意思。
2、想想课文主要讲了一件什么事?
3、认识文中8个生字,练习写12个词语。小
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