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- 2018-09-01 发布于河北
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江苏省淮安市八年级语文下册《口技》比较阅读 苏教版
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《口技》比较阅读
郭猫儿【原文】????扬州郭猫儿,善①口技。庚申②(清康熙19年),余在扬州,一直挟③猫儿同至寓。比④唤酒酣,郭起请奏藻技,于席右设围屏,不置⑤灯烛,郭坐屏后,主客静听。????久之,无声。少之,群鸡乱鸣,其声之种种各别。俄闻父呼其子曰:“天将明,可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲⑥猪,则闻群猪争食声,吃食声,其父烧汤声,进火倾水声。其子遂缚一猪,猪被缚声,磨刀声,杀猪声,猪被杀声,出血声,燖(xún)⑦剥声,历历不爽也。父又谓子曰:“天已明,可卖矣。”闻肉上案声,即闻有买卖数钱声,有买猪首者,有买腹脏者,有买肉者。正在纷纷争闻不已,砉(huā)⑧然一声,四座俱寂。?????????????????????????????? ?????????(节选自《虞初续志?郭猫儿》)【注释】善:擅长,善于 庚申:清康熙19年,公元1680年。挟:邀请,偕同。 比:及、等到。置:设置。 饲:喂养,喂食,泛指家禽。浔(xún):褪毛的声音。砉(huā):拟声词,哗的一声,常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。【检测】1.根据上下文的意思,解释下列字词。(2分)(1)挟:???????? ??(2)俄:????? ?(3)藻
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