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- 2018-08-23 发布于陕西
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第二章 §2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系2.1.2 空间中直线与直线之间的位置关系学习目标1.了解空间中两条直线的位置关系.2.理解异面直线的概念、画法.3.理解并掌握公理4及等角定理.4.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念,能求出一些较特殊的异面直线所成的角.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一 空间两直线的位置关系思考 在同一平面内,两条直线有几种位置关系?观察下面两个图形,你能找出既不平行又不相交的两条直线吗?答案 平行与相交.教室内的日光灯管所在直线与黑板的左右两侧所在的直线;六角螺母中直线AB与CD.答案梳理异面直线的概念(1)定义:不同在 平面内的两条直线.(2)异面直线的画法(衬托平面法)如图(1)(2)所示,为了表示异面直线不共面的特点,作图时,通常用一个或两个平面来衬托.任何一个(3)判断两直线为异面直线的方法①定义法;②两直线既不平行也不相交.(4)空间两条直线的三种位置关系①从是否有公共点的角度来分:平行异面________没有公共点相交有且仅有一个公共点——_____ ②从是否共面的角度来分:平行相交________在同一平面内异面不同在任何一个平面内——_____知识点二 平行公理(公理4)思考 在平面内,直线a,b,c,若a∥b,b∥c则a∥c.该结论在空间中是否成立?答案 成立.答案梳理梳理 平行公理的内容(1)文字表述
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