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电子信息专业本科人才培养方案
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电子信息工程专业本科人才培养方案
Electronic and Information Engineering
一、学科门类:工学
专业名称:电子信息工程
专业代码:
授予学位:工学学士
标准学制:四年
修业年限:3-6年
二、培养目标与培养规格
培养目标
本专业是以电子技术、计算机技术和通信技术相结合,主要面向未来信息产业人才市场的专业。培养德、智、体全面发展,具备电子学、计算机科学与技术和通信技术的理论知识、实验能力,能从事电子设备和系统以及通信网络信息技术的设计、应用和开发的应用型高级人才。
(二)培养规格
本专业学生主要学习电子设备与信息系统等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用集成电子设备和信息技术的基本能力。
毕业生应获得以下方面的知识和能力:
1.具备较扎实的自然科学基础知识,较好的人文、艺术和社会科学基础知识,较强的计算机应用能力和外语综合应用能力;
2.较系统的掌握本专业领域宽广的技术理论知识,主要包括电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
3.掌握信息获取与处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业开发新系统、应用新技术的基本过程;
5.具有一定的科学研究、科技开发和实际工作能力;
6.具有较强的自学能力、创新能力和较高的综合素质。
7.能借助字典阅读相关的英文资料。
三、主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
四、主要课程:
大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、高频电子线路、电磁场理论、数字信号处理、微型计算机原理、自动控制原理等。
五、核心课程(学位课程,用*号注明):
高等数学*、大学英语*、电路分析*、模拟电子技术*、数字电子技术*、信号与系统分析*、微型计算机原理*、数字信号处理*、高频电子线路等
六、主要实验、主要实践环节及其具体内容
主要实验:电路分析实验,16学时;电子电路基础实验,48学时;信号分析与处理综合实验,24学时;微型计算机原理实验,16学时;高频电子线路实验,12学时;高级语言程序设计实验,12学时;EDA原理及应用实验,24学时;单片机原理及应用实验,12学时。
主要实践环节:金工实习,1周;专业认识实习,1周;电子工艺实习,1周;毕业实习,16周。
主要课程设计:电子技术基础课程设计;高级语言课程设计;专业课综合课程设计。
毕业设计:8周
七、毕业学分及构成
1、本专业最低毕业学分:171学分。
2、学分(学时)构成表
表7.1 “3T”体系构成表
类别
理论体系(Theory)
(不含课程实验)
验证体系
(Test)
创新体系
(Try)
合计
必修
选修
必修
选修
必修
选修
学分数
93.0
19
41.25
9.75
8
171
占总学分比例
54.5
11.1
24.0
5.7
4.7
100%
学时数
1556
304
656
156
128
表7.2 理论体系构成表(不含课程实验)
课程类别
应修学分
占理论体系比例
通识理论平台
校级公共基础课程
37.5
33.5
校级公共选修课程
6+2+2
8.9
学科专业理论平台
学科专业必修课程
55.5
49.6
专业选修课程
5.5
4.9
专业方向理论平台
专业方向选修课程
3.5
3.1
表7.3 验证体系构成表
课程类别
应修学分
占验证体系比例
课程验证平台
16.0
31.4
综合验证平台
15.5
30.4
综合实训平台
19.5
38.2
八、学分及课程设置:
表8.1 通识理论平台的课程设置
类别
课程代码
课程名称
Course Name
学分
学时
学时构成
开设学期
理论
实验(践)
校级公共基础课程
中国近现代史纲要
Conspectus of Chinese Modern History
2
32
32
全年
思想道德修养与法律基础
Ethics and Principles of Law
3
48
48
全年
马克思主义基本原理概论
Marxism Basic Theories
3
48
48
全年
毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论
Introduction to Maoism and Theoretical System of Socialism with Characteristics
6
96
96
全年
大学英语Ⅰ College EnglishⅠ
4
64
64
秋
大学英语Ⅱ College EnglishⅡ
4
64
64
春
大学英语Ⅲ College EnglishⅢ
4
64
64
秋
大学英语Ⅳ Coll
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