一道数学试题的多思与拓展(贵阳市乌当中学,陈启健).doc.docVIP

  • 29
  • 0
  • 约1.08千字
  • 约 4页
  • 2018-12-13 发布于天津
  • 举报

一道数学试题的多思与拓展(贵阳市乌当中学,陈启健).doc.doc

一道数学试题的多思与拓展(贵阳市乌当中学,陈启健).doc.doc

PAGE PAGE 1 一道数学试题的多思与拓展 贵阳市乌当中学 陈启健 题:如图,边长为1的正方形的顶点,分别在轴, 轴的正半轴上移动,则的最大值是(   ) A.4 B. C. D.2 此题原是一高考题,很多的数学模拟试卷都内含其中,结试题构优美,内涵丰富,动静相宜.是一道优秀的数学试题.笔者根据其优美的结构特点给出如下的八种解法与拓展 . 一、多思妙解 解法1:(淘汰法) 与圆没关系,淘汰B. ,淘汰A.4; 经验证淘汰C.;所以的最大值为2. 解法2:(对称原理) 根据对称原理取最大值时,满足, 此时,, ==2.所以的最大值为2. (注:此法对主观题目很有效) 解法3:(构造全等三角形) 设在坐标轴上的射影分别为.设, 则,且, 所以,, 则=. 所以的最大值为2 解法4:(辅助角法)设,则 所以的坐标分别为 有 则= =.即的最大值为2. 解法5:(坐标基向量法) 设 ,则,, 则所以的最大值为2. 解法6:(旋转法)设则,则 ,=. 所以的最大值为2. 解法7:(转化法) . 所以的最大值为2. 解法8:(相对法)视边长为1正方形固定,原点为动点,建立如图的直角坐标系,,设,由得,即,则 ==, 由知,则.所以的最大值为2. 以上的八种解法,从不同的视角揭示了其丰富的内涵与

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档