2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7剖析动力学的两类问题学案新人教版必修.docVIP

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  • 2018-09-29 发布于河北
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2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7剖析动力学的两类问题学案新人教版必修.doc

2018高中物理第四章牛顿运动定律4.7剖析动力学的两类问题学案新人教版必修

PAGE PAGE 1 剖析动力学的两类问题 一、考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 牛顿运动定律 牛顿运动定律的应用 动力学的两类问题 各题型均有涉及 6~15分 二、重难点提示 重点:用牛顿第二定律解决动力学的两类问题。 难点:中间变量加速度a的求解。 力和运动关系的两类基本问题 一、已知物体的受力情况,确定物体的运动情况 已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度和位移等相关量。 处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况求出合力,根据牛顿第二定律求出加速度,再利用运动学的有关公式,求出要求的速度和位移。 二、已知物体的运动情况,确定物体的受力情况 已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(如物体的运动性质、速度、加速度或位移)已知的条件下,要求得出物体所受的力(大小、方向或变化情况)。 处理这类问题的基本思路是:首先分析清楚物体的受力情况,根据运动学公式求出物体的加速度,然后在分析物体受力情况的基础上,利用牛顿第二定律列方程求力。 【核心突破】加速度a是联系运动和力的纽带 在牛顿第二定律公式(F=ma)和运动学公式(匀变速直线运动公式v=v0+at,x=v0t+at2,v2-v02=2ax等)中,均包含有一个共同的物理量——加速度a。 由物体的受力情况,利用牛顿第二定律可以求出加速度,再由运动学

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