水处理工程实习指导书.pdf

水处理工程实习指导书 一、 实习目的： 为了贯彻理论和实践相结合的教育方针，巩固学生在校所学的理论知识，培养学生分析 问题和解决的能力，培养跨世纪的人材。使学生获得生产技术和管理知识，热爱劳动，热爱 所学专业，同时为毕业设计准备必要的知识和资料，在毕业前进行本次实习完成工程师的基 本训练。 二、 实习要求： 1、通过观看录相、听专业讲座，了解有关排水工程规划及排水工程设计等方面的知识。 2 、查阅工程图纸，增加中有关排水工程（管渠网及处理）设计的知识。 3、通过实地参观和调查，了解实习单位的生产工艺、规模、厂区情况、厂区道路，厂 区排水管道现状，污水排放口及污水处理厂的平面布置，污水处理厂内的高程布置。 4 、通过在污水处理厂跟班实习，掌握废水的收集处理方法和各种管道布置的特点，熟 悉各种仪器设备操作（或维护）的基本知识。深入了解污水厂总体布置情况，工艺流程，运 行时应控制的各项参数以及这些参数的测定方法。 5、通过跟班实习，掌握格栅、泵站、沉砂池、沉淀池、曝气池、鼓风机房及污泥处置 等构筑物和设备的作用，安装布置情况，详尽了解其构造型式以及各部分尺寸。为顺利完成 毕业设计奠定基础。 6、向师付学习，调查设备运行时出现的故障及其排除方法（如污泥膨胀的产生和反硝 化等现象以及各种可能的防治措施）。 三、 实习纪录： 实习日记是学生积累知识的一种重要方式，是成绩考核的一部分，学生必须根据实习内 容逐日认真记录实习情况，实习日记应包括下述几方面内容： 1、记录每天实习情况及内容； 2 、记录调查得到的资料，（含记录草图和各项数据），并认真整理； 3、记录实习过程中工作上的心得体会及工作中出现的问题和改进办法。 四、 实习报告： 实习报告是评定实习成绩的重要依据之一，它不但反映了学生实习的深度和质量，而且 反映了学生分析，归纳问题的能力，实习报告包括以下几个方面： 1、概述有关的实习内容和实习单位的总体情况； 2 、详细叙述实习单位（污水处理厂）楼纳污水的水质、水量，厂区管道现状，厂区现 有废水处理构筑物状况； 3、污水处理厂的平面布置、高程布置、管道布置、处理流程各种设备及仪器的配置， 管理机构的组织及工作情况； 4 、归纳、整理、总结实习中调查研究的各项数据图表、草图等资料； 5、对毕业实习的总的体会，以及提出新的意见及解决问题的措施； 6、实习报告要求图文并茂，图文篇幅约一万字）。 五、 成绩考核： 实习结束后，由指导老师对学生的实习表现、（包括实习态度、实习纪律）实习报告和 答辩情况作出评定。 答辩是评定毕业实习成绩的重要依据之一，通过答辩可以了解学生对基本概念、基本原 理、基本技能的理解程度和灵活应用能力，以及思考问题的全面性和周密性。 实习成绩按优秀、良好、一般、及格、不及格五级记分，各级记分标准如下： 1、优秀：实习期间遵守纪律、听从老师、师付安排，主动、积极、认真地完成实习任 务，实习报告内容充实，完整，条理清晰，有独立见解，答辩时概念清楚，思路敏捷，能较 好地回答老师所提出的问题。 2 、良好：实习期间遵守纪律、听从安排、认真完成实习任务，实习报告内容完整，较 有条理，有一定的分析能力，答辩时基本概念清楚，能回答老师所提出的主要问题。 3、中：实习期间尚能遵守纪律，基本完成实习任务，能按照规定的内容写出实习报告， 但不够完整，分析、归纳能力较一般口试时经启发能回答老师所提出的主要问题； 4 、及格：实习期间无明显违纪现象，在老师和同学的指导帮助下，才能完成实习任务， 实习报告内容不完整，但尚能将大部分规定内容写出。缺乏分析能力，口试时经启发和提醒 后，能回答老师所提出的一些主要问题； 5、不及格：实习期间有严重违反纪律现象，实习不认真，实习报告马虎。答辩时概念 不清楚，经启发后对主要问题的回答很不完整或答不出。（不及格者不得参加毕业设计） 六、 实习纪律： 1、实习学生应遵守“大学生守则”； 2 、服从组织安排，认真跟班操作，不迟到，不早退，有事外出要事先请假； 3、严格遵守实习单位的劳动纪律，安全规定和操作规程，出现问题及时向带队负责人 员及师付报告； 4 、认真记好实习日记，由带队教师随时抽查，积极参加座