高中数学第一章三角函数1.1.2弧度制课件新人教a版.pptVIP

课 前 预 习 课 堂 互 动 课 堂 反 馈 1.1.2　弧度制 学习目标　1.理解角度制与弧度制的概念，能对弧度和角度进行正确的转换(重点).2.体会引入弧度制的必要性，建立角的集合与实数集的一一对应关系.3.掌握并能应用弧度制下的弧长公式和扇形面积公式(重、难点)． 知识点1　弧度制 1．度量角的两种制度 角度制 定义 用_____作为单位来度量角的单位制 1度的角 周角的_____为1度的角，记作1° 弧度制 定义 以_______为单位来度量角的单位制 1弧度 的角 长度等于________的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.1弧度记作1 _______ 度　 弧度　 半径长　 rad　 2．弧度数的计算 (1)正角：正角的弧度数是一个_______． (2)负角：负角的弧度数是一个_______． (3)零角：零角的弧度数是_______． 正数　 负数　 0　 3．角度制与弧度制的换算 2π rad　 360°　 π rad　 180°　 知识点2　扇形的弧长及面积公式 设扇形的半径为R，弧长为l，α(0α2π)为其圆心角，则 度量单位类别 α为角度制 α为弧度制 扇形的弧长 l＝_______ l＝_______ 扇形的面积 S＝_______ S＝_______＝_______ α·R　 【预习评价】 圆的半径是6 cm，则圆心角为15°的扇形面积是_