山东省临沂市初中教干教师高级研修班总结.ppt

二、研修班引领我走进科研，提高了我的工作标准。 在过去的大部分时间里，自己工作中遇到问题，能积极想办法解决，并且也能做到常总结、常反思，只是停留在口头上，一闪而过，就是不愿动笔，更不愿做进一步研究，缺乏对有价值的实践成败的总结，不对身边的教育现象因果关系进行探索，因此许多好的经验、方法、规律失之交臂，对成功或是失败也不去探其究竟。我想如今，自己已走进研修班的行列，就应该“勤”字当头，“勤于思考、勤于阅读、勤于积累、勤于总结”,主动、自觉且有计划的锻炼自己、塑造自己，使自己向更高的境界迈进。 三、培训让我的思想认识得到了提高，灵魂得到了净化。 听了专家们的报告，更加清醒地认识到教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力的完善与统一上。教师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。教师与学生是平等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，才能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。 1、态度消极。有些教师对教育改革持消极态度，认为只要考试制度存在，教育只能是应试教育，任何先进的理念都只是美好的理想。于是，很多人安于现状，停留于对教