2018版人教A版高中数学必修二同步学习课件：第三章直线与方程3-3-3~3-3-4.pptxVIP

3.3.3　点到直线的距离3.3.4　两条平行直线间的距离学习目标1.了解点到直线距离公式的推导方法.2.掌握点到直线距离公式，并能灵活应用于求平行线间的距离等问题.3.初步掌握用解析法研究几何问题.内容索引问题导学题型探究当堂训练问题导学知识点一　点到直线的距离思考1　如图，点P(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0(A，B不同时为0)的距离d同线段PS，PR，RS间存在什么关系？答案思考2　根据思考1的思路，点P到直线Ax＋By＋C＝0的距离d怎样用A，B，C及x0，y0表示？答案思考3　点到直线的距离公式对于A＝0或B＝0时的直线是否仍然适用？答案　仍然适用，①当A＝0，B≠0时，直线l的方程为By＋C＝0， 答案梳理点到直线的距离(1)定义：点到直线的 的长度.(2)图示：垂线段(3)公式：d＝_____________.知识点二　两条平行直线间的距离思考　直线l1：x＋y－1＝0上有A(1,0)、B(0,1)、C(－1,2)三点，直线l2：x＋y＋1＝0与直线l1平行，那么点A、B、C到直线l2的距离分别为多少？有什么规律吗？规律是当两直线平行时，一条直线上任一点到另一条直线的距离都相等.答案两条平行直线间的距离(1)定义：夹在两平行线间的 的长.(2)图示：公垂线段(3)求法：转化为点到直线的距离.(4)公式：两条平行直线l1：Ax＋By＋C1＝0与l2：Ax＋By＋C