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- 2018-08-28 发布于天津
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第19课江南地区的开发-湘一芙蓉中学
湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 苻坚远望八公山上的草木,误认为是晋军,『草木皆兵』的成语就来源于此。 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 北人南迁 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁描述的江南有什么不同,为什么会有这样的不同? * 湘一芙蓉中学LGZ制作 湘一芙蓉中学LGZ制作 一、西晋的兴亡和内迁的各族 1、西晋的建立及统一全国 2、西晋的衰落 3、五胡内迁及西晋灭亡 二、淝水之战 1、东晋的建立 2、前秦统一黄河流域 3、淝水之战(383年,前秦—东晋) 4、前秦的瓦解和“南朝”兴替 三、江南地区的开发 1、发展条件(a b c d) 2、开发表现 (266年,司马炎,洛阳;280年灭吴) (316年) (317年,司马睿,建康) (420年,刘裕,“宋”) 3、影响(为经济重心南移奠定基础) (4世纪后期,氐族,苻坚) 湘
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