浙江科技学院教学档案管理细则讨论稿.DOCVIP

PAGE PAGE PAGE 9 浙江科技学院本科教学档案管理细则 （征求意见稿） 为进一步规范教学档案的管理，充分发挥教学档案在学校教育管理、教学改革、教学研究等各项工作中的作用，提高教学档案的质量和水平，实现教学档案管理工作的标准化、规范化和现代化，更好地为学校的改革与发展服务，依据《浙江科技学院档案管理办法》，特制定本细则： 一、教学档案范围 在本科教学管理、教学研究和教学实践活动中直接形成的具有重要保存和研究价值的纸质、电子、实体以及声像载体等材料都属于教学档案。主要包括： 1．上级主管部门及学校制定的有关教育教学建设和改革、教风、学风建设的重大决策、决议、规章制度等文件； 2．体现学校社会地位或学界声誉的有关教育教学活动、事件、成果等文件或实物（如个人、集体奖状等）； 3．学校制定的教学管理、教学建设、教学改革、教学实验室建设文件，向政府部门或学校领导递交的重要请示、申报材料、工作报告以及相关成果、记录、备案文档； 4．用于认定在校学生学业情况的重要文件，如试卷、学生课程成绩单、课程设计、实验报告、实习报告、毕业设计（论文）等； 5．学校领导机关、部门等要求留存的其他教学工作文档。 二、教学档案的管理 1．教学档案应具有史料和应用价值，必须真实、完整、系统、简明,并可为日后的教学工作提供重要的参考和历史凭证，为日常教学、教学改革、教学建设与教学管理工作服务。 2