2018年高中数学 第三章 概率 3.3.2 均匀随机数的产生课件 新人教A版必修3.pptVIP

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2018年高中数学 第三章 概率 3.3.2 均匀随机数的产生课件 新人教A版必修3.ppt

2018年高中数学 第三章 概率 3.3.2 均匀随机数的产生课件 新人教A版必修3

山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 概 率 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 山东水浒书业有限公司· 优化方案系列丛书 第3章 概 率 课前自主学案 课堂互动讲练 知能优化训练 返回 3.3.2 均匀随机数的产生 学习目标 理解均匀随机数的概念,了解均匀随机数的产生过程. 课堂互动讲练 知能优化训练 3.3.2 均 匀 随 机 数 的 产 生 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1.用________随机数模拟古典概型的概率. 2.几何概型中,事件A发生的概率只与A的图形的___________有关,而与A的位置和形状无关. 整数值 几何变量 知新益能 1.均匀随机数 设试验结果x是区间[a,b]上的任何一个实数,并且出现任何一个实数是________的.这样,我们就称x服从___________________,x为[a,b]上的均匀随机数. 2.均匀随机数的产生 (1)计算器上产生[0,1]上的均匀随机数是________的. (2)Excel软件产生[0,1]区间上均匀随机数的函数为“____________”. 等可能 [a,b]上的均匀分布 等可能 rand( ) 如图所示,在边长为2的正方形ABCD中,E,F,G,H分别是正方形ABCD四边中点,将均匀的粒子撒在正方形中,则粒子落在下列四个图中的阴影

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