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语言程序设计实践
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C语言程序设计
姓名:
学号:
班级:
学院: 《C语言程序设计实践》课程要求
一、课程综述
利用C语言的编程知识和编程技巧,完成具有一定难度、一定编程量的课程设计题目,从而掌握高级编程语言的知识和编程技术,掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力。为C++等编程技术的学习奠定必要的实践基础。
二、课程目标
1、通过本课程的实践,培养自学、独立思考、分析和解决问题的能力。
2、通过对需求的分析,确立方案,编制程序与调试程序,初步掌握C程序设计的方法。
3、能熟练调试程序,完成课题任务。
4、根据个人的设计调试过程,撰写设计报告。
三、课程内容
设计《职工信息管理系统》软件,满足以下要求:
1. 可以在DOS命令行下完成下列操作:
可录入职工信息:工号(若工号已存在则提示)、姓名(拼音字母)、电话(含0开头号码),并显示是否操作成功;
可删除指定工号的信息,并显示是否操作成功;
可修改指定工号的各项信息,并显示是否操作成功;
可查询指定工号的信息,操作后输出信息到屏幕;
可输出全部职工信息到屏幕;
所有职工信息存储到文本文件,程序再次打开时自动读取文本文件中的信息;
2. 软件的设计必须满足以下要求:
必须使用附录规定的程序流程、函数名称、调用关系和数据结构与定义名称;
软件至少包含.c和.h文件共3个以上;
流程与模块
写入内存中的职工
写入内存中的职工信息到文件
write()
读取文件中的职工信息到内存
read()
程序结束
main()
程序入口
main()
录入(修改内存中数据)
input()
显示菜单
接受指令
menu()
查询(读取内存中数据)
lookup()
修改(修改内存中数据)
modify()
删除(修改内存中数据)
delete()
输出全部(读取内存中数据)
view()
数据结构
1.职工信息详细内容使用malloc开辟的结构体类型数据存储
struct worker
{
char number[20];
char name[20];
char tel[20];
}
2.索引使用一维指针数组存储worker *index[10000] (人数10000)
index
index[0]
index[1]
index[2]
index[3]
index[4]
?
?
?
worker * index [10000]
2000
2060
2120
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2000
zhangsan
2060
lisi
2120
wangwu
?
?
?
?
四、信息描述
职工信息包括职工号、姓名、电话等。
五、解决方案
1、首先进行需求分析,搞清楚系统功能和任务;
2、然后在总体设计中确定模块结构、划分功能模块,将软件功能需求分配给所划分的最单元模块。确定模块间的联系,确定数据结构、文件结构、数据库模式,确定测试方法与策略;
3、在详细设计中,为每个模块确定采用的算法,选择适当的工具表达算法的过程(流程图)来描述模块的详细过程。确定每一模块采用的数据结构和模块接口的细节,包括对系统外部的接口和用户界面,对系统内部其他模块的接口;
4、根据分析编写C语言代码。
六、进度安排
分析设计阶段。在老师的指导下自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出现实方法。按照需求分析、总体设计、详细设计几个步骤进行。
编码调试阶段。根据设计分析方案编写C语言代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。
总结报告阶段。总结设计工作,写出课程设计说明书,包括需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。
考核阶段。
七、写课程设计总结
课程设计报告要求
总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结和参考资料等。
八、参考资料
《C程序设计》(第三版) 谭浩强 著 清华大学出版社
《C程序设计题解与上机指导》(第三版 ) 谭浩强 编著 清华大学出版社
九.程序设计如下
1 主函数
主函数设计要简洁,只提供部分函数的调用。其中各功能模块用菜单方式选择.
2录入(修改内存中数据) 录入所用的职工信息。
3删除(修改内存中数据) 根据职工号删除职工信息。
4修改(修改内存中数据) 根据职工号查找修改职工信息。
5查询(读取内存中数据) 根据职工号查询职工信息。
6.数据输出 将所有职工信息输出到屏幕上。
7.运行与测试报告:
三 后记/课程设计过程中遇到的问题以及解决方法,课程设计的体会。
这次课程设计让我掌握了许多的有用
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