2018版九年级化学上册 第二单元《我们周围的空气》课题2 氧气课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 1、空气的主要成分有哪些？ 各自的体积含量？ 准备练习 空气 成分 体积分数 氮气（78%） 氧气（21%） 稀有气体（0.94%） 二氧化碳（0.03%） 其他气体和杂质（0.03%） （混合物） 2、什么是混合物？什么是纯净物？ 纯净和物混合物有什么区别？ 准备练习 纯净物：由一种物质组成 混合物：由两种或两种以上物质组成 课题 2 氧气 学习目标 1．了解氧气的主要物理性质。 2．掌握氧气的检验方法，知道碳、硫、铁在氧气中燃烧的实验现象，能够写出这些反应的文字表达式；知道氧气具有氧化性。 3．掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断,掌握化合反应、氧化反应、缓慢氧化等概念之间的区别与联系。 4．知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例。 学习重点： 木炭、蜡烛、铁丝在氧气中燃烧的实验探究。 学习难点： 铁丝在氧气中燃烧实验中的注意事项。 资料 资料2 自主学习： 一、氧气的物理性质：(出示一瓶氧气。) 讨论交流： ①请观察并描述其物理性质。②想一想，氧气有味吗？③氧气溶于水吗？ ④鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪里？由此可推知氧气的溶解性如何？ 颜色 气味 状态 密度 溶解性 【归纳填空】氧气的物理性质 无 无 固体 大于空气 难溶 氧气的验证方法 将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明是氧气。