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- 2018-08-24 发布于浙江
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汽车底盘构造与维修;;一、教材选用、分析处理;(2)教材分析处理;经过市场调查后,针对教材提炼出典型的工作任务,而且并不只是针对一堂课,而是对整门课程的系统改造。;;(3)教学重点难点; 教学采用行动导向教学法。它是以实际生产过程中典型的工作任务为线索,转化为教学过程中典型的教学情境的教学方法。行动导向教学法是职业教育中较为先进的教学方法,其精髓在于教学过程体现的是实际的工作过程,用实际工作过程来引导学生、启发学生的学习兴趣,培养学生的关键能力,即:社会能力、专业能力、学习能力。;教学手段:行动导向教学法是一种系统的教学方法,需要辅之于多种教学手段来完成。;教学组织;;;四、教学媒体和教具;五、教学过程(典型工作任务的分析);Ⅰ 、创设情景并引入工作任务;Ⅱ 、完成工作过程;接受委托,填写接车单;2、分析:故障可能出现的原???,确定维修方案;3、实施:分组进行维修作业 ;4、检查:检验维修质量,恢复车辆性能;通过角色互换法,让学生互相勉励评价扮演指导教师,更能提高学生团队协作意识
完成工作和工作页后,学生先自己评价后再分组互相对其他组员做出合理评价,并且交换心得体会,让每个人都能有所收获。
;整理(SEIRI);;;谢谢
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