《 宇宙我们来造环形山》课件小学科学教科版六年级下册_3.pptVIP

古朗月行（节选） 李白（701年-762年） 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 2007年，我国的嫦娥一号探月卫星拍摄的月球表面。 2010年，嫦娥二号探月卫星拍摄的月球表面。 观察：这些环形山在数量、大小、分布、 深浅、形状上有什么显著特征？ 猜想：环形山是怎样形成的？它的形成有多少种可能？ 环形山可能是由陨石撞击造成的 实验要求：能在模拟实验中较好地呈现“月面”环形山的特征。 实验过程：1、利用老师提供的实验材料撞击面粉表面，模拟出环形山的各个特征。 2、完成实验后用镊子夹出各个物品。 实验思考： 1. 仔细分析自己的各种实验动作，你是如何模拟出环形山的特征的？并推测与月球环形山形成有什么联系？完成实验表格。 模拟实验： 环形山的特征 你在面粉表面如何模拟出这个特征的？ 推测：要出现此特征撞击月面的陨石有什么特点？ 大小不一 深浅不同 近似圆形 环中有环 数量众多 环形山可能是由陨石撞击造成的 模拟实验： 实验结论： 陨石撞击是月球环形山形成的可能原因之一。 联想：地坑是怎样产生的？ 人为挖掘 陨石撞击 火山爆发 地壳运动 内部塌陷