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PAGE PAGE 5 【2013广二模作文】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 美国有句谚语：“除了上帝，任何人都必须用数据来说话。”人们不能漠视数据，数据是科学的度量。 有学者认为，我们正处在一个数据时代。随着社交网络的逐渐成熟，移动带宽的迅速提升，云计算、物联网的应用多样，数据的运用和创新给公民、政府、社会带来了种种的挑战和变革。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：1）自选角度，自拟标题，自选文体。2）不少于800字。3）不得套作，不得抄袭。 广二模作文广州评分细则 【材料解读】 这是一篇材料引出写作范围的作文题。 材料共两段话。第一段两个句子，第一句是美国谚语，强调每个人都应该用数据说话，第二个句子有两重意思，一是人们对待数据的态度，即人不能漠视数据，要尊重数据，不可忽视数据的存在、作用和意义；二是指出数据在科学世界和客观世界的作用和意义：是度量，是标准。两句话都强调了数据的真实、可信、客观。 第二段由两个句子组成。第一句借学者的观点来交代“数据时代”的背景。第二句的前半句交代了数据时代的三个特点，即规模大、形式多、难辨真伪；后半句提出了在数据时代的背景下，公民、政府和社会等如何面对变革所带来的各种挑战。 学生必须要在材料提供的“数据”或“数据时代”的范围内写作。因此，学生写作前，首先要对“数据”这个概念有自己的理解。 【关键词】 “数据”这个概念的定义，狭义的定义是：“科学实验、检验、统计等所获得的和用于科学研究、技术设计、查证、决策等的数值”。广义的定义是：“数据（Data）是载荷或记录信息的按一定规则排列组合的物理符号。可以是数字、文字、图像，也可以是计算机代码” 。作文材料中的数据可以单指数值，也就是数字，也可以指各种信息的总称。可以是数字，是很多数字的组合呈现；可以是信息，包括个人、集体、社会等的信息。学生在这两个解释义中写作，都属于准确把握概念。 【立意说明】 1．符合题意 文章立意的角度落在“数据”或“数据时代”的范围内，都属“符合题意”。题目中四句话的材料可分别作为“引发”的“思考点”，从思考点中展开写作。写作时可以将材料引入文中，也可以不引入，内容只要是从材料含意里引发出来的，都属“符合题意”。 材料第一段可引发的立意有： 通过数据认识社会、认识人生（正向立意） 重视数据是求真求实的体现。（正向立意，但不能脱离数据谈求真求实） 要关注数据、尊重数据、意识到数据的重要意义和作用（正向立意） 数据要真实可信（正向立意） 数据胜于雄辩（正向立意） 数据是把双刃剑（辩证立意） 不要迷信、盲从数据（反向立意） 对数据的真实性、可靠性要大胆质疑（反向立意） 数据不是衡量真理的标准（反向立意） 莫让数据蒙蔽了双眼（反向立意） 漠视数据，灾难无穷。（立意角度落在“数据”、第一段的第二句） 材料第二段可引发的立意有： 数据的运用和创新带来的变化 时代，不能忽视数据。（立意角度落在“数据”、“数据时代”、第二段的第一句） 世界变了。（立意角度落在“数据时代”、第二段的第二句） 应如何面对网民的声音。（立意角度落在“数据时代”、第二段的第二句） 在数据的海洋中迷失了自己 莫做数据的奴隶 政府，请用数据说话 数据引领时代 2．基本符合题意 若学生在“数据”或“数据时代”的范围内写作，但角度杂糅、观点不清晰，则属于基本符合题意的作文。 3．偏离题意 若忽视了材料中“数据”这一关键词，而只抓住材料中其他某一词语来写，属于偏离题意，如只抓了材料中“创新”一词，或把“数据”偷换为“网络”、“科技”等概念者。? 2013年广州二模作文评讲资料 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 一．题目分析： 这是一道材料作文题。但是没有往常材料作文的审题难度，它更像是一道话题作文，只要围绕着“数据”、“数据时代”来写，就算符合题意。材料第一段的关键词是“数据”，说明数据的重要性；第二段的关键词是“数据时代”，这是承接第一段“数据”来说的，进一步指出“数据”在这个时代中的发展、应用及其意义，这一段实际暗示了立意的角度。 很多同学都觉得很难写，实际这次作文题比较符合高考作文题的特点，我们应该通过这次作文发现自己的不足，吸取经验和教训。高考命题一般会处理好下面几个关系： 1.备与避。我们在尽力备考，准备一些题型、素材等，希望能带上考场。可是高考命题人总是猜测我们做了哪些准备，总是想办法避开我们已经做好的准备，这次的考题就避开了我们平时训练的一些题型。 2.时代与热点。高考总是紧贴时代脉搏，命的题总是富有时代气息，引导我们关注社会、关注生活。但是，考语文不等于考时事，它总是和热点话题和事件保持距离，比如：“幸福广东”、“美丽中国”等的话题基本排除在作文直接考。这次的考试，“数据”“数据时代”就非常