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单片机(课程设计)计划
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2010 ~ 2011 年第 1 学期
一、项目名称:单片机基础课程设计
二、班级:电子信息2008-1专,信号2008-1专、应用电子2008-1专、电气自动化2008-1专
三、课程设计目的:
1、使学生增进对单片机的感性认识,加深对单片机理论方面的理解。
2、使学生掌握单片机的内部功能模块的应用,如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口等。
3、使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现,为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。
四、课程设计具体内容与要求
课题:
同学们可以在以下的课题中任选一项作为设计的课题,鼓励学生自选课题,但必须经任课教师审阅同意。
课题一:交通信号灯控制系统设计
定时交通信号灯控制
在双干线路口上,交通信号灯的变化是定时的。假定:
1.放行线,绿灯亮放行25s,黄灯警告5s,然后红灯亮禁止通行。
2.禁止线,红灯亮禁止30s,然后绿灯亮放行。
使两条路线交替地成为放行线和禁止线,就可以实现定时交通控制。
课题二:简易电子琴设计
设计一个由4×4个按钮(16个)组成的简易电子琴,可以随意弹奏想要表达的音乐。
1.设计系统的硬件和软件设计;
2.程序内至少储存一首歌曲,可自动演奏。
课题三:抢答器设计
设计一个可供8组同时使用的抢答器。
1.设计系统的硬件和软件设计。
2.要求显示抢答的结果,并有45s的答题时间显示。
(二)基本要求:
1.根据课题的要求规划硬件和接线,画出系统的硬件结构图。
2.编写系统的用户程序,译成机器码并在试验仪上调试。
3.完成课程设计报告。
五、时间、地点、带队指导教师的具体安排
时间:应用电子专业:2010 年 12 月 16 日至2010年 12 月 18日 ( 第16周 )
电子信息专业:2010 年 12 月 16 日至2010年 12 月 18日 ( 第16周 )
电气自动化专业:2011 年 1 月 10 日至2011年 1 月 15日 ( 第20周 )
信号专业:2011 年 1 月 10 日至2011年 1 月 15日 ( 第20周 )
指导教师: 卢毓俊
序号
日期
时间
项 目
地 点
指导老师
仪器设备工具
材料
备注
1
周一上午
0.5天
布置任务
单片机实验室
卢毓俊
2
周一下午
0.5天
硬件设计
单片机实验室
卢毓俊
3
周二
1天
程序设计
单片机实验室
卢毓俊
单片机试验仪
4
周三
1天
写论文
单片机实验室
卢毓俊
单片机试验仪
5
周四
1天
调试
单片机实验室
卢毓俊
单片机试验仪
6
周五
1天
整理论文
单片机实验室
卢毓俊
7
周六
1天
检查、交论文
卢毓俊
六、成绩评定标准与原则
1、考核办法:①展示实验结果;回答教师所提出的问题,完成实验报告;②查看课程设计报告,随机抽样进行答辩,回答教师所提出的问题;
2、考核成绩:按“优、良、中、及格和不及格”五个等级评定。
七、纪律要求:遵守学校的课堂纪律,遵守学校实验室的管理规定。
八、分组:根据实验室的设备情况,每2~3人一组。
九、交通安排:(校内进行、实训无此项)
十、经费项目、预算:本次实训没有材料消耗,但需用电若干。
华东交通大学职业技术学院 机电 系 车辆 教研室
2010 年 12
制定人: 卢毓俊 审核: 批准:
日 期: 2010-12-1 日期: 日期:
注:1、本实施方案在实习(实训)开始前2周报教研室、系、部主任审核,主管院长批准后执行。2、由教研室保存电子稿, 其打印稿一式三份:交教务科,实习部门或单位,系部各一份,实习前交实习班级若干份。
附:课程设计论文的规范要求
1.课程设计论文的组成
课程设计论文由封面、课程设计设计(论文)任务书、中文摘要、目录、正文、参考文献、附录等部分组成。
封 面 由学校统一印制或自己设计,按要求填写。课程设计(论文)题目一般不超过25个字,要简练准确,可分二行书写;
任务书 根据课题的要求填写,自选课题须经指导教师审核签字后生效;
摘 要 中文摘要字数应在400字左右,包括论文题目、论文搞要、关键词(3至5个);
目 录 按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致,主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、附录等;
正 文 论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式,正文文字应在2
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