2018年四校联考语文试卷参考 答案.pptVIP

22．【立意分析】立意角度一：支持过不重复的日子，反对把一天重复365次。 　　 没猜错的话，这个立意角度应该是最多的。何谓不重复地“过了365天”，那就是每天不一样，而到具体的立意的表述，就可以很多了。 不重复，意味着每天追求与昨天完全不同的生活，意味着要丰富自己的人生经历，体验人生的多姿多彩，而非简单地以“过日子”的心态来打发余下的生命时光。 不重复，也可以说是追求每天都有所成长、有所进步，每天都有所收获。换言之，生命应当是一个不断成长和进步的过程，而非无意义的机械循环，我们当以每日的成长与蜕变，实现更有意义、有价值的人生。总之，这里都是从支持“不重复”，反对“重复”的角度立意，能对它们做出符合逻辑的内涵界定和表述，都是可以的。 　 * 四校联考答案 1、D【A项范围不当，“就是大型文艺晚会中”错误，根据原文，还有3D电影院、魔术师等方面的声光电的全面介入和各种闻所未闻的机械设备等诸多技术手段的过度应用。B项因果倒置，“过分强调日新月异的现代技术对艺术创作和传播的作用”是“技术崇拜”的结果，“技术的日新月异”才是“造就了人们对技术的盲目崇拜”的原因。C项无中生有，原文并没有说“弥补了娱乐节目艺术主题的不足”，原文表达的意思是“预示了主题的贫乏”，这种“贫乏”与“华丽的风格”形成对比。】 2、C【C项④段与②③不是递进关系，④段承③段，联系现实谈“虚有其表的形式”的危害，通过举例的方式对②③段进行阐释。】 3、A【B项说法绝对，将或然性“可能”表述为必然性“势必”。C项曲解文意。“艺术是技术发明力图开拓的市场”是出现在特定情境下，即在“这时”—技术崇拜出现之时，而不是在一般的情况下。D项 “如果……就能”太绝对化。】 4、B项“情节跌宕起伏”、“叙事手法新颖”的分析有误。 5、结合全文，说明小说标题“最后的黄豆”的含意。（5分） ①是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产，是现实世界中的财富； ②是“爷爷”留给“我”的人生教训，启发“我”对物质有清醒认识，是精神财富。 （答到一点2分，答到两点5分） 6. 小说多次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？请简要概括。（6分） ①生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征； ②是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来； ③为情节发展做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。（每答出一点给2分。意思答对即可。） 7、D（“更重要”有误，原文只是“重点谈”。） 8、（5分）B、E（B项3分，“风格丑而不俗”出错，原文是“笔致丑而不恶，丑得可爱”，并不是 “不俗”；E项2分，“艺术性”错 。） 9、依据材料对老舍文学创作的特点的介绍，概括读懂老舍作品的方法。(4分) ①读懂老舍作品要了解老舍其人其事其情。(1分) ②读懂老舍作品要了解他所在时代的社会生活。(1分) ③懂老舍作品要了解老北京的风土人情和语言特质。(1 分) ④读懂老舍作品要了解民族的历史文化和国民特性。(1分 ) 10.A 11. C文中的“海外”指远离内陆的地方，不是指国外。 12. C 由原文“日本封事坏，福建巡抚金学曾欲用奇捣其穴，起有容守浯屿、铜山”可知，“想用奇兵”的是福建巡抚金学曾，这里对象有误；且“福建巡抚金学曾不按他的计划行事”于文无据。 （1）倭遂去东番，海上息肩者十年。捷闻，文武将吏悉叙功，有容赉白金而已。 倭寇于是离开东番， 海上平息了十年。 捷报上达， 文官武将们都论功受赏， 有容只是受赏白银而已。 （“去”：离开；“息肩”：平息；“赉”：赏赐。一字1分，句意2分） （2）无何，镇江果失，水师遂不进。明年，广宁覆，辽民走避诸岛，日望登师救援。 没有多久， 镇江果然丢失了， 水师就不再前进。 第二年， 广宁失守， 辽民逃往各岛避难， 每日盼望登州的部队救援。 （“无何”：没有多久 ；“明年”：第二年；“走避”：逃走躲避；“日”：名词用作状语，每天。一字1分，句意1分） 沈有容，字士弘，宣城人。幼走马击剑，好兵略。举万历七年武乡试。蓟辽总督梁梦龙见而异之，用为昌平千总。复受知总督张佳胤，调蓟镇东路，辖南兵后营。 沈有容，字士弘，是宣城人。 幼时就会骑马击剑，爱好用兵的谋略。 万历七年考中武生乡试。 蓟辽总督梁梦龙看见他认为他不是平凡之人，任用他为昌平的千总。 又受到总督张佳胤的赏识，调到蓟镇的东路军，管辖南方士兵的后营。 十二年秋，朵颜长昂以三千骑犯刘家口。有容夜半率健卒二十九人迎击，身中二矢，斩首六级，寇退乃还，由是知名。十四年从李成梁出塞，抵可可毋林，斩馘多。明年再出，亦有功。成梁攻北关，有容陷阵，马再易再毙，卒拔其城。 十二年秋天，朵颜长昂带领三千骑兵侵犯刘家口。 有容半夜率领二十九名勇猛的士兵迎击，身中两箭，斩首六级，贼寇退走了