苏教版小学语文《月亮湾》教案.doc

月亮湾 《月亮湾》教学设计意图 　　月亮湾是苏教版小学语文第四册第三课。这篇课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农村一派生机勃勃破的动人景象。课文的第二、第三自然段是重点段，从村前到村后具体地描述月亮湾的美丽。 　　依据语文教学新大纲，我设定以下几点教学目标：１能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；２学会本课１０个生字，理解词语的意思；３欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。本课的教学重点有两个方面：一是字词方面，识字、写字，通过观察画面并结合上下文了解词句的意思。二是朗读课文、背诵课文。本课的教学难点是掌握月亮湾的地理位置。 　　 教学要求： 　　　１．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　　２．学会本课１０个生字，理解词语的意思。 　　　３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 　　教学重点： 　　　１．识字、写字，理解词义。 　　　２．朗读课文，背诵课文。 　　教学难点：掌握月亮湾的地理位置。 　　教学准备： 　　　1、教学挂图。 　　　2、生字卡 　　教学时间：5课时 　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一．创设情景，激发阅读欲望。 　　　1、游戏导入。 　　　同学们，今天我们做一个传话游戏，想做吗？师说课文的第一自然段，开始做游戏。从游戏中你知道月亮湾是什么样的地方？（美丽的地方）