章16章系统分析与设计.pptVIP

举例 学生评奖： 奖励的目的在于鼓励学生品学兼优，此评奖处理功能是要合理确定学生受奖等级。决定受奖的条件为：已修课程各类成绩比率为：成绩优秀占50%或70%以上，成绩为中或以下占15%或20%以下，团结纪律为优良或一般者。奖励方案为一等、二等、三等奖、鼓励奖四种。其中： 1.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优良的为一等奖。 2.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为优秀的为二等奖。 3.成绩优秀占70%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占15%以下、纪律为一般 或成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为优秀的为三等奖 4.成绩优秀占50%以上、成绩为中或下占20%以下、纪律为一般的为鼓励奖。 学生奖励处理的决策表 决策规则号 1 2 3 4 5 6 7 8 条 件 已修课 优≥70% 程各类 优≥50% 成 绩 中以下≤15% 比 率 中以下≤20% Y Y Y Y N N N N - - - - Y Y Y Y Y Y N N Y Y N N - - Y Y - - Y Y 团 结 优良 纪 律 评 分 一般 Y N Y N Y N Y N N Y N Y N Y N Y 决 策 方 案 一等奖 二等奖 三等奖 鼓励奖 X X X X X X X X （三）系统分析的成果 系统分析说明书也叫用户需求说明书，是系统分析阶段的成果。 主要包括以下内容： 1、引言：系统名称、用户名称、开发单位名称、参考资料、专门术语解释等。 2、任务概述：系统开发的目的、目标和背景、各种限制等。 3、用户要求：功能要求通过DFD等进行说明，应考虑合法性、可靠性等。 4、运行环境规定：软件环境、硬件环境以及操作环境； 5、开发进度：开发阶段任务分工及完成时间和标志、人员分工等。 详见国家标准 第16章 信息系统设计 信息系统设计的任务是：在系统分析的基础上，按照逻辑模型的要求，科学合理地进行分析的总体设计和详细设计，为下一阶段系统实施提供必要的技术资料。其中，总体设计又称结构设计，内容包括模块结构图设计等；详细设计包括代码设计、数据库设计、输出输入/人机界面设计、处理过程设计、系统物理配置方案设计等。 * 编码设计 1、步骤 对编码对象进行科学分类 按照一定的规则设计代码 文库专用 * 2、分类的原则和方法分类的原则： 科学性： 选择事物或概念（即分类对象）中最稳定的本质属性或特征作为分类的基础和依据。 系统性： 将选定的事物或概念的属性特征按一定的排列顺序予以系统化，并形成一个合理的科学分类体系。 可扩展性： 要具有可拓展的类目，以保证增加新的事物或概念时，不致于打乱已建立的分类体系，同时还应为下级信息系统在本分类体系的基础上进行延拓细化创造条件。 兼容性： 与有关标准（包括国际标准、国家标准、行业标准等）协调一致。 综合实用性： 要从系统出发，把全局问题放在系统整体中处理，以达到全系统最优 文库专用 * 信息分类的基本方法：线分类法和面分类法。 （1）线分类法(层级分类法)： 是将初始的分类对象（即被划分的事物或概念）按所选定的若干属性或特征（作为分类的划分基础）逐次地分成相应的若干层级的类目，并排成一个有层次的、逐级展开的分类体系。 上位类：即在线分类体系中 一个类目相对于由它直接划分出来的下一级类目而言，称为上位类。 下位类：即在线分类体系中， 由上位直接划分出来的下一级类目相对于上位类而言，称为下位类。 同位类：即在线分类体系中 由一个类目直接划分出来的下一级中的各类目，彼此称为同位类。 文库专用 * 例如：GB2260-86《中华人民共和国行政区划代码》采用的是线分类法，将全国行政区划分为三层： 第一层为省（自治区、直辖市） 第二层为地区（市、州、盟） 第三层为县（市、旗、镇、区）。 * 线分类法的原则： 下位类类目的总范围应与上位类类目相等 由某一上位类划分出来的下位类类目的总范围应与上位类类目相等； 划分基准 当某一个上位类类目划分成若干个下位类类目时，应选择一个划分基准： 同位类类目 之间不交叉、不重复，并只对应于一个上位类； 分类要依次进行，不应有空层或加层。 * 线分类法