东师2017秋离线作业《教育学》.doc

东师2017秋离线作业《教育学》东师2017秋离线作业《教育学》

期末作业考核 《教育学》 满分100分 一、判断并说明理由(每题1分,共10分) 1、( √ )教育的对象是人,但教育的出发点则是社会。 2、( √ )教师的劳动具有很强的创造性。 3、( × )学生在教育教学过程中起着主导性作用。 4、( √ )人的遗传素质具有一定的差异性和可塑性。 5、( √ )人的本质是一切现实社会关系的总和。 6、( √ )上课是教学工作的中心环节。 7、( × )“班级授课制”不利于因材施教,必须取消。 8、( × )校长负责制的核心是校长全面负责。 9、( × )德育是由思想品德课来完成的。 10、( √ )教育是“人类社会的遗传基因”,对社会发展具有重要促进作用。 二、简答题(每题10分,共20分) 1、如何认识我国当前基础教育课程改革的目标及基本走向? 答:目标:?? 一、实现课程功能的转变?? 二、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性?? 三、密切课程内容与生活和时代的联系?? 四、改善学生的学习方式?? 五、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度?? 六、实行三级课程管理制度???????? 基本走向?:? 一、课程改革转向以学生发展为本的方向?? 二、强化基础学科和学科基础知识的趋势? 三、加强道德教育和人文教育的倾向?? 四、课程综合化的趋势和问题?? 五、课程生活化、社会化、实用化的趋势?? 六

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