国家临床重点专科评估资料审核评分表格.docVIP

国家临床重点专科评估资料审核评分表格.doc

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国家临床重点专科评估资料审核评分表格

PAGE PAGE 8 国家临床重点专科评估资料审核评分表 序号 检查内容 标准分 评分标准 得分 扣分原因 一 基础条件 60 1 专科规模 (30) 独立单元,科室布局合理 10 专科设置符合相关标准(6分);科室标识规范、清楚(4分) 床位数 10 30张床,得6分;每增加10张床加1分 每张病床净使用面积≥6平方米(业务用房不包括辅助用房) 10 ≥6平方米得10分;每减少1平方米得扣5分;少于4 2 支撑条件 (30) 相关科室能够满足专科发展需要 10 医技科室(5分);辅助治疗能力(5分) 医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性 10 满足需要(5分);医疗设备的先进性(3分);医疗设备的适宜性(2分) 医院对专科经费投入情况 10 评估前5年投入≥300万元得10分,每少30万元减1分;未专款专用的不得分 二 医疗技术队伍 155 5 技术团队(30) 整体实力(学科带头人或科主任实行技术垄断的,单项否 决) 30 形成技术团队,处理疑难重症能力强(10分);各级医师能够掌握相应技术(10分);对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼(10分) 6 学科 带头人 (30) 学术地位 5 正高专业技术职称(2分);博士生或硕士导师(1分);国家级学术委员任职(1分);国家级期刊任职(1分) 临床能力 20 能够掌握代表本专业先进水平的技术(5分);具有本专业疑难病种的较高的诊治能力,诊疗效果好(5分);年主持开展新技术新业务1项以上(3分);年主持科内专科查房30次以上(3分);年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上(4分) 教学科研水平 5 评估前五年:指导毕业硕士生2名以上(1分);承担在研国家级课题1项以上(2分);SCI收录临床方向论著2篇(1分);获得省级科研成果二等奖1项以上(1分) 7 学科骨干(45) 数量 10 有明确的学科骨干人员,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得满分; 学术地位 5 任省级学术团体委员以上职务,具有较高知名度 临床能力 25 每个学科骨干:能够掌握代表其专业方向先进水平的技术(5分);具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好(6分);有技术水平持续提高的制度保障(4分);年主持开展新技术新业务1项以上(3分);年主持科内专科查房平均每周一次(3分);年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上(4分) 教学科研水平 5 每个学科骨干:承担临床教学和带教任务(1分);指导硕士研究生毕业1名(1分);承担省部级以上课题(1分);五年内获得省部级科研成果二等奖以上(1分);SCI收录论著1篇(2分) 8 医师队伍 (20) 学历结构 10 研究生学位人员比例≥70%,得满分 职称结构 10 高级:中级=30%:40%,各级人员比例可上下浮动20%范围 9 护理队伍 (10) 人员数量、年龄结构、学历结构 10 人员数量满足要求(3分);结构合理(3分);学历结构合理(4分) 10 人才培养 (20) 有专科人员培训计划并保证落实 10 培养方向明确(5分);规划合理(2分);落实到位(3分) 进修学习情况 10 全科人员继续教育达标率100%(5分);每年2人次以上参加进修培训(5分) 三 医疗服务能力与水平 247 11 总体水平 (45) 亚专科设置合理,整体实力强,特色突出 15 具有合理的亚专科设置(5分);能够独立开展三级医院常规临床技术项目(5分);总体技术水平高,专业特色显著,有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位(5分); 平均年出院人数 5 根据专科情况综合打分 平均年门诊人次 5 根据专科情况综合打分 平均住院日 5 根据专科情况综合打分 病床使用率 5 85-93%,得满分;每下降或上升1%扣2分 疑难病例清单 10 住院患者中疑难病例比例应大于50%;每下降2%减1分 12 亚专科 建设 (50) 亚专科与专科发展适应性 25 亚专科与专科发展相适应(10分);人员分工合理(15分); 各亚专科的技术水平和服务能力 25 1.各亚专科能覆盖的病种 2.各亚专科先进技术掌握情况 3.各亚专科能诊疗的疑难病种能力 亚专科具有较高的技术水平和服务能力,得满分; 13 技术特色 (60) 技术特色和先进性 60 根据医院提供的技术,评定其先进性,能开展的先进技术的数量(20分);评估其中4项技术,单项技术的先进性,在国际先进、国内领先(6分);单项技术的成熟度(4分) 14 诊治能力(20) 能否独立诊治本专科主要病种 20 能够独立诊治《临床诊疗指南》中规定的病种,得满分。 15 创新能力 (40) 对新业务、新技术开展的计划性和实效性 10 有

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