园林植物栽培跟养护管理教学大纲.docVIP

园林植物栽培与养护管理教学大纲 课程编号： 适用专业： 编写日期： 课程的性质和目的 性质：园林工程建设概论是园林专业的专业基础课，为必修课 （二）目的：通过本课程的教学，目的是使学生认识园林树木在保护环境、改善环境、美化环境以及在城市建设中的重要作用，掌握园林树木栽培及养护的基本理论、基本技术，并把它应用到城市绿化建设的实践中去。 课程的教学内容 了解和掌握园林树木栽培养护的概念以及在园林中的重要作用，认识园林树木栽培养护的目的和任务，掌握园林植物栽培养护的方法。 三、课程教学形式及进度安排 教学组织形式：课堂讲授、课外习题作业、教学实习 教学环节时间安排 第一章 绪论 6学时 第一节 园林树木的概念和作用 1．主要内容 在本节中主要讲授园林树木的概念以及园林树木在城市绿化建设中的作用。 2．基本概念和知识点 基本概念：园林树木的概念。 知识点：园林树木在改善环境与保护环境方面的作用，园林树木在美化环境方面的作用，园林树木在生产方面的作用。 3．问题与应用 问题：为什么在当今的城市建设中非常重视绿化建设指标？ 应用：充分认识园林树木在园林绿地中的作用。 第二节 园林树木栽培养护的概念及任务 1．主要内容 在本节中主要介绍园林树木栽培养护的概念，园林树木栽培养护的任务，园林树木栽培养护的相关行业规范与标准。 2．基本概念和知识点 基本概念：园林树木栽培养护 知识点：园林树木栽培养护的任务，《城市绿化工程施工及验收规范》，《园林要化管养规范》。 3．问题与应用 问题：怎样从园林树木栽培养护的概念中深入认识园林树木栽培养护的任务？ 应用：在今后的学习与工作中根据园林树木栽培养护的任务用好《城市绿化工程施工及验收规范》及《园林要化管养规范》这二个标准。 第三节 我国园林树木栽培简史 1．主要内容 在本节中主要讲授我国园林树木栽培的发展历史。 2．基本概念和知识点 知识点：我国园林树木栽培发展的各阶段的特征，国家园林城市的指标。 3．问题与应用 问题：广州出台了《2001-2020年广州市城市绿地系统规划》，从中你得到什么启发？ 应用：从我国园林树木栽培的发展历史中，认识园林树木栽培的关键技术的发展过程。 第四节 园林树木栽培养护的发展动态 1．主要内容 本节主要讲授当今国内外园林树木栽培养护技术的发展动态。 2．基本概念和知识点 知识点：容器苗生产，抗蒸腾剂，施肥新技术，新型树洞填充剂。 3．问题与应用 问题：当今国内外园林树木栽培养护技术发展到什么水平？ 应用：掌握园林树木栽培养护技术的发展方向。 （三）课后练习 1．园林树木有何作用？ 2．什么叫园林树木栽培与养护？ 3．园林树木栽培与养护技术发展的动态怎样？ 第二章 园林树木的生长环境 6学时 第一节 园林树木的生长环境 1．主要内容 本节主要讲授园林树木的各种生长环境特点以及对树种的要求。 2．基本概念和知识点 知识点：园林树木生长的各种环境特点。 3．问题与应用 问题：了解园林树木生长的环境有什么意义？ 应用：能够根据不同的环境类型合理地栽培管养、灵活地应用园林树木。 第二节 适地适树 1．主要内容 本节主要讲授适地适树的概念和方法。 2．基本概念和知识点 基本概念：适地适树 知识点：适地适树的方法 3．问题与应用 问题：适地适树的方法有哪些？ 应用：牢记在园林树木的栽植中要做到适地适树的问题。 第三节 树种的选择 1．主要内容 本节主要讲授树种选择的方法，特别突出适地适树的问题。 2．基本概念和知识点 知识点：树种选择的方法。 3．问题与应用 问题：怎样进行树种的选择呢？ 应用：在园林绿地规划设计时能够合理地选择应用园林树木，做到适地适树。 （三）实践环节与课后练习 实践环节：实验一 园林绿地环境与树木生长调查。 第三章 园林树木的栽植 10学时 第一节 园林树木栽植成活的原理 1．主要内容 本节主要讲授园林树木栽植成活的基本原理。 2．基本概念和知识点 基本概念：栽植、种植、移植、定植、假植。 知识点：园林树木栽植成活的原理、关键，植株的调节恢复机制，影响栽植成活的因子。 3．问题与应用 问题：树木根系受伤后的调节恢复能力有多大？ 应用：能够根据树木栽植成活的原理指导栽植实践，以保证树木栽植的成活率。 第二节 栽植的季节 1．主要内容 本节主要讲授园林树木栽植的季节以及各季节的特点及要求。 2．基本概念和知识点 知识点：春季栽植，夏季栽植，秋季栽植，带土球苗木的栽植季节要求，容器苗的栽植季节要求。 3．问题与应用 问题：带土球苗木与容器苗相比在栽植季节上有何差别？ 应用：能够灵活地根据季节安排树木的栽植。 第三节 一般树木的栽植技术 1．主要内容 本节主要讲授一般苗木（重点是标准绿化苗木）的栽植过程及技术规程，包括树木种植工程施工方案的编制、绿