Vygotsky的认知发展论0.pptVIP

Vygotsky的認知發展論 Piaget (1896-1980)：強調認知發展的生物基礎。 Vygotsky：強調認知發展的社會建構。 Vygotsky （1896-1934）：蘇聯心理學家 評量 台灣大學88年度中等學程教育常識測驗 各個兒童的發育、智力、性格等，都有很大的差別。要做到「人盡其材」，在教育上要做到：??? A. 有教無類 B. 循循善誘 C. 能力分組 D. 因材施教 常聽到批評某教師為「教書匠」，而不是「教育家」。下列何者屬於「教育家」不同於「教書匠」所獨特擁有的特徵？??? A. 豐富的教材知識 B. 純熟的教學方法 C. 奉公守法的精神 D. 聖哲般的胸懷與抱負 常說教育事業是「神聖」的工作。何謂「神聖」呢？???? A. 修身養性的精神 B. 奉公守法的精神 C. 具備宗教家的獻身精神???? D. 具有儒家的樂道精神 (多重選擇) 一位成熟的老師要能夠：???? A. 接納自己，有信心去接受自己的不滿意，並力求改進???? B. 要在教書之前，熟練所有的教學技巧???? C. 要在教書前熟練所有的相關知識 D. 要重視自己的一言一行對別人的影響 (多重選擇) 傳統測驗並未描繪出關於學生完整讀寫發展的正確歷程 傳統測驗並未提供本應依此做為