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国际贸易专业人才-培养计划
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《国际贸易实务》专业
人才培养方案
《国际贸易实务》专业人才培养计划
一、专业人才培养目标和培养规格
(一)专人才培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济发展需要,具有健康的体魄和良好的心理素质,了解现代经济、国际经济的基本知识,熟悉国际经济、国际贸易运行规律和运作规范,知晓国家对外贸易政策及其相关法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例,掌握从事现代国际货物贸易与服务贸易事务的基本技能,具备熟练的实务操作能力;同时掌握计算机和网络技术等现代科技手段,能够综合运用现代国际经济与贸易的知识、技能和方法,在涉外经济部门、涉外企事业单位从事国际贸易与服务等工作的应用型专业人才。
(二)培养规格
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想,努力学习和贯彻邓小平理论和科学发展观等具有中国特色的社会主义重要思想;具有爱国主义、集体主义思想情操;具备遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的良好思想品德以及求真务实、敬业奉献、克尽职守的职业道德。
2.具备现代经济、国际贸易、国际金融等基本知识,了解国际贸易、国际金融活动的基本规律和基本规范,熟悉国家的对外经济政策及其相关的法律法规、行业规范以及国际规则、国际惯例;熟悉国际贸易、国际金融活动的基本流程,掌握从事现代国际贸易与服务事务的基本技能,具备熟练的实务操作能力;了解主要国家与地区的对外贸易状况及发展趋势,能够结合国际市场和企业的实际从事国际贸易、国际金融等专业的工作,也能从事企事业单位、政府部门的国际经济与贸易管理等工作。
3.具备认识、分析、解决问题的能力,以及较强的学习、创新能力和适应能力;具有高素质国际经济、国际金融应用型人才所必备的外语、数学、人文、计算机、网络等文化知识以及优雅的气质。
4.具有基本的军事知识和体育锻炼知识,通过《大学生体质健康标准》测试,达到国家规定的大学生体质健康标准,拥有健全的心理和健康的体魄。
二、学制:三年
三、毕业标准:修满136学分,准予毕业。
四、主干学科:
国际贸易实务、国际金融实务
五、主要课程:
现代经济基础、国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、海关与报关实务、国际贸易综合实训等
六、职业与技能等级规格
根据劳动-社会保障部的相关规定,为适应涉外经济、贸易行业发展中越来越规范的从业资格认定制度,学校支持学生通过考试获取以下资格证书:
1、考取计算机操作的相关级别证书及外语级别证书。
2、考取外销员、报关员、报检员等行业的从业资格证书;
3、考取会计从业人员资格证书。
4、通过学习和考试获取汽车驾驶员资格证书。
七、专业及课程设置特色
1.按照国际贸易和国际金融领域对应用型人才的规格要求,设置课程和教学内容体系。开设了国际贸易基础、国际贸易实务、外贸英文函电、国际金融、海关与报关实务、国际服务贸易、国际商务谈判、国际商务单证实务、国际市场营销、国际结算、国际贸易综合实训等专业课程。
2.重视学生应用能力和实际操作能力的培养,开设了外汇交易实务、国际结算实务、国际商务单证实务、国际贸易流程实训等实践类课程。
3.开设了与本专业相关的多门选修课程,涉及财政、税收、会计、企业管理等各方面。
八、教学进程表(见附表)
《国际经济与贸易》专业教学进程表
课程
类别
课程
编号
课程名称
学
分
总
学
时
各学期周学时分配
授课方式及学时
考核学期
一
二
三
四
五
六
理
论
实
验
实实
践训
考
试
考
查
公
共
基
础
课
程
公
共
必
修
课
思想道德修养与法律基础
3
54
3
42
12
1
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想
4
72
3
54
18
2
形势与政策
1
18
(分散)
18
大学英语
12
222
4
3
3
3
156
66
1-4
计算机应用基础
4
72
4
36
36
1-2
体育与健康教育
4
66
2
2
10
56
1-2
军事理论
2
36
2
18
18
1
汽车驾驶技术
4
72
2
36
36
4
经济应用文写作
2
36
2
18
18
2
大学生就业指导
2
54
2
36
18
5
小计:
38
702
11
12
5
5
2
424
36
242
公共选
修
课
音乐与鉴赏
2
书法与鉴赏
2
美术与鉴赏
2
影视与欣赏
2
舞蹈与鉴赏
2
戏剧与鉴赏
2
上述课程第三、四学期在第二课堂开设,学生可以在其中任意选修二门课程,修满4学分即可。
专
业
必
修
课
程
专业
基础
课
经济数学
6
114
4
3
88
26
1-2
现代经济基础
6
99
3
3
81
18
1-2
基础会计
4
72
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