（京津鲁琼专用）2018秋高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第4课 明清之际活跃的儒家思想学案 新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第4课　明清之际活跃的儒家思想 [学习目标] 课程标准 重点难点 1.了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的主要思想。 2.了解明清时期儒学思想的发展情况。 1.理解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想主张。(重点) 2.探究其进步思想形成的原因和对后世产生的影响及评价。(难点) 一、李贽的离经叛道 1．背景 (1)政治：明朝后期，中国社会内在矛盾空前尖锐。 (2)经济：江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。 (3)思想：道学家为抬高自己，把孔子奉为神圣。 (4)个人：李贽目睹了官场的污浊和道学家的伪善，不愿与他们同流，形成离经叛道的不羁性格。 2．主张 (1)指出孔子不是天生圣人，儒家经典也不是神圣不可侵犯的理论。 (2)李贽认为是非标准依照时代变化而变化，反对以孔子的是非为标准。 (3)李贽大胆地向正统思想发出挑战。他批判道学家“存天理，灭人欲”的虚假说教，强调人正当的私欲。 3．影响：李贽的思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。 1．李贽的“离经叛道”指的是什么？ 提示　离经叛道中的“经”与“道”是传统的封建儒学思想。“离经叛道”就是指违反统治阶级所尊奉的经典和教条。 二、黄宗羲对君主专制的抨击 1．经历 黄宗羲在明亡后，投入抗清斗争；抗清失败后，致力于著书讲学，代表作《明夷待访录》。 2．主张 (1)他猛烈抨击君主专制制度