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加强高校学生就业指导几点思考 　　【摘要】做好就业指导工作是目前有效解决大学生就业难的重点工作之一。必须领导重视，全员参与；加快就业指导教师队伍建设：抓好学生的实习和社会实践活动，抓好企、校友好交流工作；抓好以就业指导工作为中心的多项教育工作。为学生就业打好基础。 　　【关键词】就业指导；就业观念；职业教育；大学生 　　随着我国社会主义市场经济的不断发展。以及近年来高校持续的扩招，使大学生的就业形势面临非常严峻的考验，大学生的就业模式也由实行多年的。统包统分“转变为”自主择业、双向选择。同时，面对“过剩”的人才，社会对人才提出了更高的要求。也出现了一些企业浪费人才的现象。作为培养人才的高校，应该清醒的认识到，做好大学生的就业指导工作对于学校的良性发展以及社会的稳定有着关键性的作用。但目前很多的高校对此还没有给予足够的重视，主要表现在就业指导机构不健全，工作人员和经费不足，就业指导和服务不能适应新形势发展的需要。因此，在就业指导工作中发现问题、提出问题，解决问题，对推动学校就业指导工作的开展有着非常重要的意义。 　　 　　一、高校就业指导实践中存在的问题 　　 　　对于高校的就业指导工作，由于各方面的原因，目前还存在着许多模糊的认识，这就给就业指导与就业工作带来许多困难和问题，这也是我们亟待解决的问题。 　　1、领导重视程度不够 　　高校各项工作能不能持续，健康，快速的发展，决定的因素就在于高校领导班子。作为学校发展战略的制定者、学校各项工作的决策者、学校资源的管理者和调配者，学校领导对就业指导工作的重视程度，就决定了其在学校各项工作的位置和各种资源的投入力度，当然在很大程度上决定了就业指导的进度和成果。而目前有些高校的领导，往往只是做一些口头上的文章。没有从根本的制度与管理上对就业指导进行重视。领导的不重视，往往会形成一种错误的认识，认为就业指导工作是几位就业指导教师自己的事情，与其他各部门没有太大的关系，在就业形势很严峻的情况下，这样的氛围显然是不行的。 　　2、专业师资力量不够 　　目前，很多学校的学生处下设就业指导中心。但往往就业指导中心的老师不能全身心的投入到就业指导工作中去，而是简单的给学生发布一些用人信息，办理相关的毕业手续，向学生解释一些就业政策，就业指导工作很被动，很难发挥就业指导中心的职能。这是因为学校缺乏对就业指导的理论和实践比较系统的了解的专职的就业指导教师，所以学校的就业指导教育工作很难有效的开展。 　　3、人员参与的程度不够 　　就业指导工作和对学生的教育工作一样，具有公共性的特点，做好大学生就业指导工作，不仅是高校的工作重点，它需要家庭和社会的共同积极参与，而不少学校和社会对此认识不足，没有充分调动各方面的资源，把就业指导工作看成是某几个人的事情，显然是不可取的。 　　4、指导内容的全面性不够 　　学校就业指导的内容包括帮助学生设计职业发展规划、进行就业观念指导、心理指导、就业技巧指导、提供政策导向、信息服务等。而目前许多学校由于师资力量等方面的原因，缺乏系统性的就业指导．从而导致了学生盲目就业。上当受骗，随意违约等情况的存在，既损害了学生的利益，又影响了学校的声誊。 　　5、指导形式的；样性不够 　　目前，不少学校仍采用传统课堂集中指导教学模式，形式比较单一，没有针对自己学校和学生的特点进行科学的分析，指导缺乏特殊性，只是一般性的指导，就业指导工作应通过各种活动，例如通过开展模拟招聘会，经典案例分析、定期开展个人职业指导咨询等。 　　 　　二、加强高校就业指导工作的措施 　　 　　学校就业指导不仅要发挥其原有的功能。指导学生认识职业，合理择业，还要成为沟通学校教育与社会联系的桥梁。只有做好学校的就业指导工作，才能使学生充分认识到自己学习的社会意义，才能激发他们的高度责任感及学习的积极性和主动性，才能逐步增强学生的社会适应能力，为将来和以后的职业生涯打下良好的基础。为此，我们必须做好以下几个方面的工作： 　　1、领导重视。全员参与．搭建就业指导I作平台 　　学校就业指导的公共性主要体现在两个方面，一方面要体现全员参与；另一方面要力争在校园内搭建就业指导工作平台。领导重视是关键，全员参与是根本。这就要求学校领导，要高度重视学校的就业指导工作，要让人人以各种形式参与到对学生的就业指导中去，要建立一个就业指导的工作机制和工作网络，从组织机构上保证就业指导工作的实施。要贯彻落实好就业的文件精神，要保持好劳动力市场的就业信息畅通，争取市场主动权。 　　2、加快专职就业指导教师队伍建设 　　就业指导是高质量、高水平的就业服务，是帮助学生树立正确的职业观，做出明智的职业选择，促进其身心健康和个性发展的重要手段。它包含了教育学、心理学、管理学、社会学以及人力资源管