活动评优方案.docVIP

2014年辽宁省幼儿园“一日活动评优”方案 为全面贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合我省《指南》实验区和实验园的创建工作，以“提高全省幼儿教师一日活动组织的质量”为抓手，促进教师在关注教育活动的基础上，关注保教结合，关注一日生活各环节，关注幼儿发展，培养学习《指南》、应用《指南》的先进典型，交流、展示全省幼儿园贯彻落实《指南》的经验和成果，搭建各地、各园相互学习、研讨与交流的平台，根据省学前部工作计划，拟定于2014年11月在全省各级各类幼儿园中开展“一日活动评优”活动。现将评优方案公布如下： 参评条件 1、持有《幼儿园教师资格证》、三年以上教龄、工作在幼儿园教育教学一线的大、中、小班带班教师均可参加评选活动。 2、凡是能够按照《纲要》和《指南》要求，依法依规办园，关注幼儿身心健康、和谐发展的公办、民办幼儿园均可参加评选活动。 参评内容 评选一日活动优秀教师 评估一日活动的组织与安排，包括来园接待、晨间活动与谈话、早操、教学活动、生活活动、游戏与区域活动、户外活动、自由活动、离园返家等。教师应该是在一日活动方面有较深入的研究和实践，有一定的经验积累，特别是某一环节的活动组织有特色，做法科学合理，具有推广和学习的价值。每个环节的具体安排应根据本班幼儿实际需要进行组织。 评选一日活动优秀单位 幼儿园可以根据本园一日活动的优势或特色进行申报，通过听园长汇报、看 幼儿