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《汽车电器与电子技术》课程教学大纲 课程名称: 汽车电器与电子技术 课程代码: 162446 学时：40 学分： 2.5　 讲课学时： 40 考核方式：考查 先修课程:《电工与电子技术》、《电工学》，《汽车构造》 适用专业：汽车运用技术 开课院、系：高职学院 教 材：赵福堂．汽车电器与电子设备．北京理工大学出版社．1998 教学参考书：李淑芝．汽车电器与电子设备．吉林工业大学出版社. 1997 一、课程的性质和任务 《汽车电器与电子设备》是本专业的一门专业课，它的任务是使学生掌握现代化汽车中电器设备的用途、基本构造、工作原理与特性，以及使用与维修的基本知识，并具有初步的操作技能，为毕业后从事专业技术和技术管理工作打下基础。 二、教学内容和基本要求 1．教学基本要求 1.了解汽车电器的组成，特点及目前技术水平、发展趋势和国内使用与维修水平； 2.对蓄电池、充电系统等八大系统有基本的了解，对各部件有基本的掌握； 3. 能看懂常见的车型的总电路图及国际标准。 2、课程内容 第一章 绪论 汽车电器的组成，特点及目前技术水平、发展趋势和国内使用与维修水平。 第二章 蓄电池 蓄电池在汽车上的用途、充、放电化学反应与特性、容量及影响因素；熟悉蓄电池的构造、型号、规格，使用及维护的基本知识及其作业，熟悉干荷电蓄电池的优点与机理、无需维护蓄电池的机理与结构特点。 第三章 充电系 １.交流发电机的结构、工作原理和特性，触点调节器的构造与工作原理，晶体管调节器与集成电路调节器的优点、构造与工作原理，继电器控制电路的工作原理；掌握交流发电机检测与修理基本知识，调节器的调试要求与方法，交流发电机的使用注意事项。 ２.交流发电机拆装、检测、调节器调试作业；初步排除充电系一般故障。 第四章 起动系 起动系的组成和基本电路，电源转换开关与电动复合继电器的工作原理，熟悉电磁控制式和齿轮移动式的构造与工作原理，减速式起动机的优点、构造和工作原理； 起动机的拆检，测试的要求与方法。 第五章 点火系 点火系的作用、传统点火系的组成构造与工作原理，半导体辅助点火系及半导体点火系的优点、构造与工作原理， 点火系各总成检测、调试的要求与方法。 点火波形及其使用意义，点火系常见故障的波形。 第六章 照明系 照明系的要求、组成与电路原理，前照灯的构造与防眩目原理、检测与调整方法。 第七章 信号系 1.危险报警系统与电喇叭的构造与工作原理，制动信号，倒车信号，示宽灯，尾灯等的电路原理。 2.能调试电喇叭，能初步排除各灯光信号系统的常见故障。 第八章 仪表与报警系 1.电流表、温度表、燃油表、 油压表的构造与工作原理，电压表，转速表以及车速里程表的工作原理，油压过低，气压过低，水温过高与水面过低，制动液面等报警装置的构造与工作原理。 2.警报系统的常见故障的排除。 第九章 辅助电器设备 1.各类刮水器，柴油机预热装置的构造与工作原理，防干扰及防盗装置、风档玻璃清洁器与除霜器工作原理，电动车窗，电动门琐、电动座椅、电动照后镜的电路原理。 2.刮水器的故障的排除。 第十章 汽车空调系统 了解汽车空调系统的作用、组成、熟悉空调制冷各总成的构造，工作原理与电路控制原理，了解空调制冷系统的基本维护知识与常见故障的诊断方法，汽车采暖的基本结构与工作原理。 第十一章 汽车线路 1.零件汽车线路的特点， 汽车用导线与电线束总成的结构。 2.常见的车型的总电路图及国际标准。 三、实验内容和基本要求 实训二周 内容：交流发电机与调节器的调试， 起动机性能调试，点火性能测试 ，汽车灯光线路，空调　　　　　　　　　故障排除。 四、教学时数分配 课程内容 讲课 实验 习题课/讨论课 课程设计 上机 小计 第一章 1学时 1学时 第二章 2学时 2学时 第三章 4学时 4学时 第四章 5学时 5学时 第五章 5学时 5学时 第六章 4学时 4学时 第七章 4学时 4学时 第八章 3学时 3学时 第九章 4学时 4学时 第十章 6学时 6学时 第十一章 2学时 2学时 共计 46学时 40学时 五、对学生能力 培养 从理论和实际动手能力二方面培养学生，以适应汽车电器和电子技术不断发展需要。 六、说明 1.要求先学过《汽车构造》《电子与电工技术》。 2.本课程的重点是蓄电池，起动系，充电系，点火系结构，工作原理、