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- 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋八年级数学上册 第十四章《整式的乘法与因式分解》14.3 因式分解 14.3.2 公式法 14.3.2.1 运用平方差公式分解因式教案 (新版)新人教版
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14.3
第1课时 运用平方差公式分解因式
◇教学目标◇
【知识与技能】
灵活运用平方差公式进行因式分解.
【过程与方法】
经历探索利用平方差公式进行因式分解的过程,感受逆向思维的意义.
【情感、态度与价值观】
培养良好的推理能力,体会“化归”与“换元”的思想方法,形成灵活的应用能力.
◇教学重难点◇
【教学重点】
理解平方差公式因式分解,并学会应用.
【教学难点】
领会因式分解的解题步骤和分解因式的彻底性.
◇教学过程◇
一、情境导入
计算①252-242;②352-342;③982-972.
看谁算的最快最准,把你的方法给大家分享.
二、合作探究
探究点1 平方差公式因式分解
典例1 下列各式中,能运用平方差公式分解的多项式是( )
A.x2+y2 B.1-x2
C.-x2-y2 D.x2-xy
[解析] x2+y2不能运用平方差公式分解,故A错误;1-x2能运用平方差公式分解,故B正确;-x2-y2不能运用平方差公式分解,故C错误;x2-xy不能运用平方差公式分解,故D错误.
[答案] B
【技巧点拨】平方差公式的特点是能写成□2-△2的形式,□、△可以是单项式也可以是多项式.
变式训练 因式分解:(a+b)2-4b2= .?
[答案] (a+3b)(a-b)
探究点2 先提公因式再用公式
典例2 把多项式ax2-4ay2
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