2011年市场营销专业人才-培养计划.docVIP

市场营销专业本科培养计划 （The Undergraduate Training Plan of Marketing） 一、培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体全面发展的、获得“市场研究、消费行为分析、营销策划、网络营销、销售渠道及物流管理”等方面基本训练的、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神和实践能力的、具有“企业经营管理综合知识、市场营销、市场研究、消费行为分析、营销策划、网络营销、销售渠道及物流管理”等系统理论和实践技能的应用型经济管理高级专门人才。 二、培养要求 本专业人才应具备以下要求： 1. 知识要求 （1）工具性知识：①要求学生基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。②要求学生掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，熟练掌握计算机基本操作、程序设计和办公自动化的基本技能；熟练掌握文献查阅和检索技能。 （2）人文社会科学知识：①要求学生能用马克思主义的世界观和方法论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。②要求学生有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力；掌握创造性思维的方法、技巧和一定的交际能力。③具有一定的经营管理意识；掌握一定的合作技巧及管理技术和经济分析工具。④初步掌握锻炼身体的基本技术，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学体育合格标准。 （3）自然科学知识：掌握数学的基本理论和方法，并利用其分析问题和解决问题。 （4）专业知识：熟悉和掌握企业经营管理综合知识、市场营销、市场研究、消费行为分析、营销策划、网络营销、销售渠道及物流管理等系统理论，并利用其分析问题和解决问题。 2.能力要求 （1）职业基本能力：活动组织能力、信息收集与分析能力、计算机基本使用能力、外语能力、商务活动能力、人际沟通能力 （2）职业核心能力：洞察与预测市场变化的能力、顾客购买心理分析能力、营销策划能力、与顾客沟通能力 3. 素质要求 （1）思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。 （2）文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。 （3）专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养。 （4）身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。 4.其他要求 （1）总学分为：192（通识和专业教育）+15.5（综合教育）（其中课内学时按15学时/1学分，每门课程的学时尽量按15的倍数核算，集中性实践环节1周/1学分）；课内学时控制在2500学时内；综合教育中必修12.5学分，选修至少3学分。选修课大于12%；周学时为25左右。 （2）集中性实践环节控制在30-40周/30-40学分（含形势与政策实践、思想政治理论课社会实践），实践教学总周数在40-50周（含实验课）。 （3）学位课程八门:大学英语IV、高等数学CI、管理学、市场营销、市场调查与预测、营销策划、企业战略、毕业设计（其中通识课程3门、专业课程5门），学分绩点平均要求达到2个。 （4）公选课5个学分，其中人文科学类公选课2学分、自然科学公选课3学分。 三、学制、学历与学位 修业年限：四年 学 历：本科 授予学位：管理学学士 四、相近专业 工商管理?旅游管理?电子商务?物流管理? 五、主干学科、主要课程与集中性实践教学环节 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、会计学、西方经济学、统计学、企业战略、物流管理学、管理信息系统、电子商务、国际贸易、广告学、供应链管理。 特色课程：管理学、市场营销学、市场调查与预测、营销策划、 集中性实践教学环节：管理认识实习、专业综合实习、市场营销学课程设计、市场调查与预测课程设计、企业战略课程设计、营销策划课程设计、学年论文（I）、学年论文（II）、毕业实习 六、学时与学分 课程性质 教学学时 占总学时比例 学分 备注 通识教育 1306 必修 1231 51.04% 81.5 选修 75 14.3% 5 专业教育 1106 选修 270 18 必修 836 34.66% 55 通识与专业教育集中性实践环节 32.5周 / 32.5 合计 2412 192 综合教育 / / 15.5 七、教学进程计划表 课程层次 课程类别 课程性质 Course Nature 课程代码 Course Code 课程名称 Course Name 学时 Hrs 学分Crs 其　中 各学期学时 Time Distribution in each Semester 考核方式 实验 一 1st 二 2nd 三 3rd 四 4th 五 5th 六 6th 七 7th 八 8th 通 识 教 育 人 文 社 会 科 学 必修 Re