2012年督导评估自查报告.docVIP

PAGE PAGE 14 中心小学办学水平督导评估 自查自评报告 近年来，在镇党委、政府、中心校的正确领导下，在村委会以及社会各界的大力支持下，我校全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持走“依法治校，科研兴校，质量强校，全面育人”的办学之路，不断地改善办学条件，办学水平日益得到提高，成为一所校风正、教学严、学风好、管理规范，深受社会各界普遍好评的小学。根据《云南省普通小学办学水平督导评估方案》的内容要求和县教育局、镇中心学校的指示精神，我们组织全校教职工认真学习，并对照我校各方面的工作进行自检、自查、自评，现将自查、自评情况汇报如下： 一、学校概况 中心小学坐落于鹤庆县黄坪镇新泉村，是一所完全小学。学校占地面积5333平方米，校舍建筑面积3113平方米。现有12个教学班，生源主要来自新泉村的十一个社、镇级机关和外来经商子女，现有在校学生432人，服务半径5公里，寄宿学生96人。现有教职工25人，其中具有大专学历的教师14人，中专学历6人，高级教师10人。学校先后被评为“大理州育人环境优级学校”、“三优单位”、“文明单位”、“花园式学校”“优秀少先队大队”“红领巾师范学校 ”等。整个校园分教学区、生活区、运动区，布局基本合理，校园内绿树成荫，鸟语花香，卫生清洁，空气清新，环境十分优美，是师生工作、生活、学习的理想场所。近三年来，适龄儿童入学率、在校生巩固率和毕业生率均达100％。 二、学校自查自评工作情况? 自从接到中心校通知，我校立即召开全体教师会议，组织教师认真学习通知，领会其精神实质，认真贯彻执行，把《自查自查工作》纳入学校工作议事日程，成立自查、自评领导小组，开展自查自评工作。校长主管全面工作，不折不扣地执行上级规定的各项工作任务。自评工作具体情况如下：? （一）、 成立领导小组，认真学习文件精神，部署自检、自查工作步骤。 组长：校长 副组长:教导主任 组员:各班班主任 工作组职责：??? 1、收集资料进行自查。? 2、整理分析资料，提出整改意见，并按项目进行自查。 3、加强了学校管理、依靠广大师生员工加大校园文化建设，加强学习更新观念，查找不足，缩小差距，树立忧患意识、危机意识，一净化校园、绿化校园、美化校园为基础、为核心为重点，把提升校园静态文化，丰富校园动态文化，强化校园思想文化有机结合起来，全面推行素质教育，定期召开家长会，加强家校联系沟通合作。 4、学校不断完善制度，加强宣传学习，在广大师生员工中牢固树立“管理育人、环境育人”的观念。在抓好课堂教育的基础上，认真开展小学生养成教育、文明礼貌教育，努力培养学生的卫生习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。 近三年来，适龄儿童入学率、在校生巩固率和毕业生率均达100％。 二、学校自查自评工作情况? 自从接到中心校通知，我校立即召开全体教师会议，组织教师认真学习《云南省普通中小学办学水平督导评估方案》，领会其精神实质，认真贯彻执行，把《自查自评工作》纳入学校工作议事日程，成立自查、自评领导小组，开展自查自评工作。校长主管全面工作，不折不扣地执行上级规定的各项工作任务。自评工作具体情况如下：? （一）、 成立领导小组，认真学习文件精神，部署自检、自查工作步骤。 组长：校长 副组长:教导主任、少先队辅导员 组员:各班班主任 工作组职责：??? 1、收集资料进行自评。? 2、整理分析资料，提出整改意见，并按项目进行自评自查。 3、对学校的办学水平进行全面的评价，肯定成绩，总结经验，找准问题，提出整改意见和措施，撰写学校自评报告。 （二）、进行自评，自评情况如下： 根据省教育厅分发的《云南省普通小学办学水平督导评价方案》，对各项评估指标进行了严肃认真地自评，自评结果为：22项C级指标达“示范”，18项C级指标达“合格”，综合结果为“合格”。具体情况说明如下： C1全面贯彻党的教育方针情况。学校一贯坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与社会实践相结合的方针，转变教育观念，全面推进素质教育，面向全体学生，按国家和省的规定开齐课程，开足课时，积极推进小学评价与考试制度改革，从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，全面提高教育质量，无违背教育方针现象。自评为“示范”。 C2面向全体学生情况。认真贯彻《义务教育法》确保适龄儿童入学率100%，年辍学率为0%，毕业率为100%。自评为“合格”。 C3联系服务社会情况。我校主动与社区取得联系，形成了“学校、社会、家庭”三结合的学校管理、学生教育网络；从学校实际出发，开办家长学校，开展对家长的培训和指导；依法招收“外来务工人员子女”入学的任务，成绩显著。并充分利用社区资源，为学生成长创造条件。自评为“示范”。 C4依法办学情况。认真依照《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《民族区域自治法》等教育