2019年高考语文一轮复习 专题六 文言文阅读 考点4 分析综合课件.pptVIP

分析综合题是高考文言文阅读的必考题，高考往往采用客观选择题(四选一)的形式。自2014年全国卷开始，“筛选并整合文中信息”题换成了断句题，但在复习时仍要引起重视。对“归纳内容要点，概括中心意思”这一考点，全国卷的题干术语往往是“概括与分析”，且往往从人物、地点、时间、词义、关系、依据与结论等六个角度进行设误，考查传主行事。就近几年来此类题的特点来说，一般概括无错，分析有瑕，也就是说，往往在分析的某一点出现错误，因此做此类题要在具体事件的分析上下功夫。 “筛选并整合文中信息”要求对文章进行有目的的阅读。所谓“文中信息”，一般是指选文中反映人物思想品格、个性气质和行为举止等方面的语言材料。所谓“筛选”，是要求根据一定的要求或指向，划定区间，从某一角度对文中的语言材料进行辨别和判断，选出符合要求的主要信息，去除次要和冗余的信息。 (2017年天津卷)阅读下面的文言文，完成后面的题。 王充者，会稽上虞人也，字仲任。其先尝从军有功，封会稽阳亭。一岁仓卒国绝，因家焉，以农桑为业。世祖勇任气，卒咸不揆于人。岁凶，横道伤杀，怨仇众多。会世扰乱，恐为怨仇所擒，祖父汎举家担载，就安会稽，留钱唐县，以贾贩为事。生子二人，长曰蒙，少曰诵，诵即充父。祖世任气，至蒙、诵滋甚，故蒙、诵在钱唐，勇势凌人。末复与豪家丁伯等结怨，举家徙处上虞。 建武三年，充生。为小儿，与侪伦遨戏，不好狎侮。侪伦好掩雀、捕蝉、戏钱、林