网络营销基础与实践课程标准.docVIP

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网络营销基础与实践课程标准

PAGE PAGE 1 武汉商贸职业学院 经济管理学院 《网络营销基础与实践》 课程标准 课 程 名 称: 网络营销基础与实践 编 制 人: 秦琴 学 院 审 核 : 教 务 处 审 核: 编 制 日 期: 2012年5月 《网络营销基础与实践》课程标准 课程类别:职业技术课 课程编号: 适用专业:电子商务 开课学期: 第3学期 学 分: 3 总 学 时: 72 编写单位:电子商务教研室 编写日期:2012年5月 一、课程定位 (一)课程性质 1. 高职电子商务专业人才培养定位 高职电子商务专业主要以各类中小企业的岗位(群)任职能力要求为目标,培养学生掌握从事中小企业所需要的电子商务知识和实务操作技能,电子商务专业学生应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点,理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替,而是整个商务运作体系的变革,应该具有完整的电子商务观,在校期间通过助理电子商务师的考试,毕业后能够利用所学知识从事网络营销员、电子商务系统策划与运营员、网站编辑、网站推广员、网络交易管理员、电子商务员、网络品牌塑造与营销员等工作。 2. 本课程在电子商务专业人才培养中的地位与作用 网络营销是一种建立在互联网基础上的全新营销方式,是信息时代营销学科新的发展方向。作为一门课程,《网络营销基础与实践》是电子商务专业的专业核心课程。其任务是研究网络营销的基本理论、方法和应用技巧,从实践的角度分析把握网络营销在现代企业的应用规律和操作机制。通过讲授、案例分析和讨论、上机实习,使学生掌握通过互联网开展营销等商务活动的一般理论、操作方法及应用技巧,使学生的知识结构紧跟时代发展的潮流,从而能够适应21世纪企业经营管理信息化的发展趋势。 (二)课程设计 1.课程设计思路 《网络营销基础与实践》课程是以电子商务的首要环节——信息的建立与传递来开展任务教学的,通过创设情境,引入任务;任务分析、相关知识介绍;任务实施,实操演练;课内外实践、巩固知识与技能,实现“教、学、做”一体化。 2.课程内容设计 整个教学过程分为八个项目,每个项目按实践技能要求分解为几个任务,在强烈的问题、动机驱动下,激发学生的学习兴趣,让学生在真实任务中探索学习,在教学过程中体现互动、交流、协作的本质特征。 (三)本课程与其他课程的联系与分工 《网络营销基础与实践》是电子商务专业的核心课程,学习该课程应以电子商务基础、计算机及应用、网络基础、网页制作、市场营销学等课程为基础,并进行市场调查与预测、消费心理学、电子商务相关法规等课程的学习,同时为网店运营的学习起到了很好的实践应用作用。 二、课程目标 1.能力目标 通过本课程的学习,学生应具备从事网络营销的基本操作技能。具体包括: 能够理解网络营销与传统营销理论、网上销售的关系; 能熟练运用计算机开展网络调研; 能结合消费者的特点进行网络营销; 能规划制定网站的信息结构,能根据域名注册的需要设计一个合适的企业域名; 能熟练运用搜索引擎查找信息,运用搜索引擎为企业进行营销宣传; 能合理运用Email的特点开展内部与外部的网络营销; 能利用博客传递营销价值; 能运用网络广告的不同形式为营销服务。 2.知识目标 (1)理解网络营销的含义,掌握网络营销的起源、发展与特点; (2)熟悉企业网站的规划,掌握企业网站的基本功能、基本内容; (3)掌握搜索引擎营销的基本原理,了解搜索引擎营销的模式与广告策略,了解搜索引擎效果的分析体系; (4)熟悉许可Email营销的原理,掌握Email营销的作用与主要形式,Email营销策略; (5)了解Web 2.0的各项技术; 3.态度目标 (1)具备基本的电子商务企业从业人员的基本职业素养和判断能力,能够熟练运用电子商务的相关知识解决企业的主要问题,尤其是营销方面的问题,具有继续学习和可持续发展能力; (2)培养学生客观公正、坚持原则、保守秘密、勤奋敬业、谨慎细致、务实高效、团结协作的职业态度; (3)具有强烈的工作责任心和风险意识。 三、课程内容及要求 项目 学习任务 学习内容 实践活动设计 课时安排 绪论 网络营销的基本方法 网络营销的概念、特点、职能与环境 网络营销体验 4 1 第三方B2B电子商务平台营销 第三方B2B电子商务平台的应用 第三方B2B电子商务平台的使用技巧 1-1第三方B2B电子商务平台的概念 注册阿里巴巴用户,查询商业信息,了解交易流程 12 1

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