2018高考化学总复习第十章化学实验基础与综合探究课时4化学实验方案设计与评价.pptVIP

碳、硫的含量影响钢铁性能。碳、硫含量的一种测定方法是将钢样中碳、硫转化为气体，再用测碳、测硫装置进行测定。 (1)采用装置A，在高温下将x克钢样中碳、硫转化为CO2、SO2。 [体验感悟] (2)将气体a通入测硫装置中(如下图)，采用滴定法测定硫的含量。 ①H2O2氧化SO2的化学方程式：__________________。 ②用NaOH溶液滴定生成的H2SO4，消耗z mL NaOH溶液，若消耗1 mL NaOH溶液相当于硫的质量为y克，则该钢样中硫的质量分数：________。 (3)将气体a通入测碳装置中(如下图)，采用重量法测定碳的含量。 ①气体a通过B和C的目的是__________________。 ②计算钢样中碳的质量分数，应测量的数据是_______。 【解题建模】 定量型实验题的解题模板 一、巧审题，明确实验目的、原理 实验原理可从题给的化学情境(或题目所给的实验目的)并结合元素化合物的有关知识获取。在此基础上，依据可靠性、简捷性、安全性的原则，确定符合实验目的、要求的实验方案 二、想过程，理清操作先后顺序 根据由实验原理所确定的实验方案中的实验过程，确定实验操作的方法和步骤，把握各实验步骤的要点，理清实验操作的先后顺序 三、看准图，分析装置或流程作用 若题目中给出装置图，在分析解答过程中，要认真细致地分析图中的各部分装置，并结合实验目的和原理，确定它们在实验中的作用 四、细分析，得出正确的实验结论 在定性实验的基础上研究量的关系，根据实验现象和记录的数据，对实验数据进行筛选，通过分析、计算、推理等确定有关样品含量及化学式 【示例3】 铝镁合金是飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学，为测定某含镁3%～5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数，设计了下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白： [方案一] [实验方案]　将铝镁合金与足量NaOH溶液反应，测定剩余固体质量。 实验中发生反应的化学方程式是_________________。 微点聚焦三　实验方案的评价 [典题示例] [实验步骤] (1)称取10.8 g铝镁合金粉末样品，溶于体积为V、物质的量浓度为4.0 mol·L-1的NaOH溶液中，充分反应。则NaOH溶液的体积V≥__________mL。 (2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体，测得镁的质量分数将______________(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。 [方案二] [实验方案]　将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应，测定生成气体的体积。 [实验步骤] (1)同学们拟选用下列实验装置完成实验： 你认为最简易的装置其连接顺序是A接(　)(　)接(　)(　)接(　)(填接口字母，可不填满)。 (2)仔细分析实验装置后，同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差：稀硫酸滴入锥形瓶中，即使不生成氢气，也会将瓶内空气排出，使所测氢气体积偏大；实验结束时，连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气体积偏小。于是他们设计了如图所示的实验装置。 ①装置中导管a的作用是_________________。 ②实验前后量气管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL，则产生氢气的体积为__________mL。 ③若需确定产生氢气的量，还需测定的数据是___________。 【思维提示】 答案　方案一：2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑ (1)97　(2)偏高 方案二：(1)E　D　G (2)①使分液漏斗内气体压强与锥形瓶内气体压强相等，打开分液漏斗活塞时稀硫酸能顺利滴下；滴入锥形瓶的稀硫酸的体积等于进入分液漏斗的气体体积，从而消除由于加入稀硫酸引起的氢气体积误差　②(V1-V2)　③实验时的温度和压强 实验方案评价的四大原则 1．可行性原则 (1)分析实验方案是否科学可行； (2)实验操作是否安全合理； (3)实验步骤是否简单方便； (4)实验效果是否明显。 2．绿色化学原则 (1)实验过程中是否造成环境污染； (2)原料是否无毒、安全、易得； (3)原料利用率是否较高； (4)反应速率是否较快。 3．安全性原则 化学实验从安全角度常考虑的主要因素如下： (1)净化、吸收气体及熄灭酒精灯时要防止液体倒吸； (2)进行某些易燃易爆实验时要防爆炸； (3)防氧化； (4)污染性的气体要进行尾气处理；有粉末状态物质参加的反应，要注意防止导气管堵塞； (5)防吸水。 4．规范性原则 (1)冷凝回流(有些反应中，为减少易挥发液体反应物的损耗和充分利用原料，需在反应装置上加装冷凝回流装置，如长玻璃管、竖装的干燥管及冷凝管等)； (2)易挥发液体产物(导出时可为蒸气)的及时冷却；