历史第19课《经济体制改革》课件.ppt

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历史第19课《经济体制改革》课件

改革目标:建立社会主义市场经济体制 改革实质:社会主义制度的自我完善和发展 结合图片和资料,分析改革前后的不同,想一想,凤阳小岗为什么会发生如此大的变化? 是通过市场来实现资源配置的一种经济体制。它是商品经济高度发展的产物,不以社会基本制度的变化为转移。是与计划经济相对应的一种经济体制。 社会主义市场经济,就是把公有制的优越性与市场经济对资源的优化配置有效地结合起来,最大限度地解放和发展生产力,增强国家的综合国力,提高人民的生活水平。 1)、过程: (1)明确提出:______年“十四”大明确指出:我国经济体制改革的目标是建立____________。 (2)写进宪法:______年,社会主义市场经济第一次写进宪法。 (3)进一步创新:________年,“十五”大报告指出:________经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。 2)、成就:到21世纪初,中国已经_______建立起社会主义市场经济体制,以_______为主体,______________共同发展的经济格局基本形成。 3)、意义:解放了________,使中国经济与________真正接轨,大大促进了中国_________,加快了中国________________。 两种经济体制的根本不同 我国经济体制改革 课堂结构 * 第19课 经济体制改革 藁城市第三中学 【课标要求】 1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。 2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。 3、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 第19课 经济体制改革 含义: 经济体制:社会经济发展到一定阶段特定的生产关系的具体形式及其运行方式。 经济体制改革:在坚持社会主义制度的前提下,(内容)改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,(目的)解放和发展生产力。 回答: 1.这次在北京开幕的会议是什么会议?主要内容有哪些? 2.这次会议的召开有何意义? 揭开了中国经济改革的序幕。 一、 农村经济体制改革 1、背景: (2)1978年,十一届三中全会召开(内容、意义) 2、农村经济体制改革 (1)为什么改革首先从农村开始? (讨论) 第一,中国是农业大国,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民不脱贫,就是大多数人没脱贫;                     第二,农业是国民经济的基础,农业的高速度发展是实现四个现代化的根本条件。 第三,人民公社制度造成农业发展缓慢。 (1)人民公社体制使农民的生产积极性受到严重挫伤,农业生产发展缓慢; 一、农村经济体制改革 1、背景: 2、农村经济体制改革 (1)为什么改革首先从农村开始? (2)改革措施: A、家庭联产承包责任制 内容: 经过: 意义: 安徽凤阳县是一穷乡僻壤之地,是明朝开国皇帝朱元璋的故乡,凤阳花鼓闻名全国。1978年,安徽发生特大旱灾,凤阳县许多人都外出讨饭了。没有外出的小岗村农民感到与其坐等饿死,不如大胆想个办法。于是,在1978年12月的一个夜晚,他们聚在一起,开了个秘密会议,决定冲破旧的经营管理体制,并写下了保证书,包产到户…… 旧的经济管理体制是什么? 2.经济体制改革从哪方面开始? 回答: 3.改革后普遍实行何种生产组织形式?有何意义? 人民公社体制 农业 家庭联产承包责任制 随堂练习 1 文革时期的凤阳花鼓:凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。 80年代初凤阳花鼓:说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出了金凤凰。1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%,卖给国家粮食4450万千克。 凤阳农民打花鼓庆丰收 随堂练习 2 直接原因: 是在安徽省政府鼓励下,农民把生产队土地划分到户、包干经营,即实行家庭联产承包责任制。 根本原因: 农村经济体制改革使农村的生产关系适应了生产力发展的要求,调动了广大农民的生产积极性。 乡镇企业的竹编手工业生产。 广东乡镇企业 一、农村经济体制改革 1、背景: 2、农村经济体制改革 (1)为什么改革首先从农村开始? (2)改革措施: A、家庭联产承包责任制 B、发展乡镇企业——调整产业结构 农村改革基本经历三大步:包产单干,离土不离乡,离土又离乡其中“离土不离乡”指什么? 背景(前提):全国农村普遍建立了___________制;8亿农民基本解决了______问题。 意义:进一步提高农民的生活水平,促进农民致富,有利于农业的现代化建设和农村经济的发展。 一、农村经济体制改革 1、背景: (1)人民公社体制的弊端; (2)十一届三中

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