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高中地理湘教版选修六配套同步 ppt课件 第三章 第二节 主要的生态环境问题( 2013高考).ppt

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高中地理湘教版选修六配套同步 ppt课件 第三章 第二节 主要的生态环境问题( 2013高考)

;1.了解我国不同区域的主要生态环境 问题。 2.理解某一区域的生态问题及其他 区域的影响。 3.根据相关材料分析不同区域生态 环境问题形成的原因。; 一、生态环境问题的概念和表现 1.概念 生态环境问题是指 遭到破坏,导致生态系统的 和 严重失调,从而威胁到人类生存和发展的现象。 2.主要表现 水土流失、 、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。; 二、森林资源匮乏,草场退化 1.我国森林资源现状 (1)森林覆盖率低。 (2)人均拥有量少。 (3)森林资源地区分布 :西南、东北、东南 ,西北、华北较 。 (4)林产品 突出。 (5)社会、经济、 对森林多种效益的需求不断增加。; 2.我国草场资源现状 (1)现状:草原面积广大,仅次于 ,居世界第二位;草场严重 ,生产力不断 。 (2)退???原因: 、过度放牧、家畜超 载、 、工业污染、鼠害虫害等。; 三、水土流失 1.我国的水土流失 (1)主要分布区: 高原、 中上游地区。 (2)类型: 、风蚀。 2.形成原因 (1)自然因素: 、地质、 、降雨、 、风力、冻融等。 (2)人为因素:不合理的 、毁林毁草、 、开矿修路等。;3.危害 (1)直接危害:破坏 资源,表土流失, 下降。 (2)间接危害:淤塞江河湖泊,河床抬高,引发 灾害。 四、土地荒漠化 1.分布 土地荒漠化主要集中在北方 区和 边缘区。 ; 2.成因 (1)自然因素:气候干旱——形成的过程缓慢。 (2)人为因素: 、滥伐森林等不合理的活动则 了荒漠化的进程,是 因素。; 3.危害 (1)破坏 ,影响着国民经济的正常运行。 (2)形成沙尘暴(三个必备条件:强风、 、不稳定的天气),降低 ,影响交通、人们的出行,破坏生态环境。;五、生物多样性减少 1.生物多样性现状 (1)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。 (2)生物多样性正面临 。 (3)濒危或接近濒危动植物多。; 2.生物多样性减少的原因 (1)自然原因:气候变化。 (2)人为原因: ① 、火烧和农垦,草地 和垦殖,以及工业、城市和交通发展,占用了大量土地,导致野生动物生境的破坏和大量丧失。 ②高强度捕猎和 ,野生物种难以正常繁衍。 ③外来物种的 或侵入,原生物种受到威胁。 ④土壤、水和空气污染,破坏了野生物种的生存环境。; 一、教材P48图3-7探究 1.我国土地荒漠化地区主要分布在哪些地区? 提示:北方的干旱、半干旱地区;南方的低山、丘陵地区。 2.我国北方地区土地荒漠化的主要原因是什么? 提示:主要是由于过度放牧、过度农垦、过度樵采而导致的植被破坏引起的。; 3.我国南方地区土地荒漠化的主要原因是什么? 提示:主要是由于过度农垦、过度樵采及植被破坏而导致的水土流失引起的。 二、热点探究 4.我国的水土流失严重,据统计,目前西部的水土流失面积已占全国水土流失面积的62.5%。为什么西部水土流失这么严重?改善这一状况最有效的措施是什么? 提示:西部地区植被破坏严重(放牧、樵采和农垦过程中),植被涵养水源、保持水土的生态效益被破坏,水土流失严重;改善水土流失的最有效的措施是恢复植被。; (1)森林具有强大的生态效益,能为人类提供各种生态服务,森林尤其是原始森林被大面积砍伐,无疑会影响和破坏森林的生态功能,带来生态灾难。如下图所示:; (2)我国草场面积广大,但由于粗放式经营,过度放牧重用轻养,造成草场退化严重,甚至导致土地荒漠化。其联系如下:; [例1] (2011·北京高考)人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。根据下表,概述森林的生态效益。 2011年世界环境日的主题是“森林:大自然为您

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