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高中数学人教A版必修四 ppt课件221向量加法运算及其几何意义(一)
2.2.1向量加法运算
及其几何意义;复习引入;问题
数可进行加法运算:1+2=3 .那
么向量的加法是怎样定义的?长度是1
的向量与长度是2的向量相加是否一定
是长度为3的向量呢?;情境设置;情境设置;情境设置;情境设置;情境设置;情境设置;情境设置;情境设置;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;A;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;讲授新课;; 阅读教材P.80-P.84;
《习案》作业十八.; 你能用向量加法证明:两条对
角线互相平分的四边形是平行四边
形吗?
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