三角形的三边关系（苏教版四年级下册数学获奖 ppt课件）.pptVIP

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2018-08-26 发布于贵州
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三角形的三边关系（苏教版四年级下册数学获奖 ppt课件）.ppt

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三角形的三边关系（苏教版四年级下册数学获奖 ppt课件）

;小明从家到学校有几条路线？;;;3;3;3;1.下面哪组线段可以围成一个三角形？为什么？;2.一个三角形，两边的长分别是12厘米和18厘米，第三条边的长可能是多少厘米？在合适的答案下面画“√”。;　;2. 一个三角形，两边的长分别是 15 分米和20 分米，第三条边的长可能是多少分米？在合适的答案下面“√”。;3. 填一填。（1）一个三角形的三条边分别是 3 厘米、5厘米、7 厘米，周长是（）厘米。（2）用一根长 24 厘米的铁丝围一个三角形。 ①如果围成的三角形三条边长度相等，那么每条边的长是（）厘米。 ②在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于（）厘米。;（3）一个三角形三条边的长度都是整分米数，其中一条边是 7 分米，另一条边是 4 分米，第三条边至少是（）分米，至多是（）分米。;;三角形任意两条边长度的和大于第三边。;6. 先量出下面两根小棒的长度，再想一想，能和它们围成三角形的第3根小棒的长可能是多少厘米？;7. 把一根长14厘米的吸管剪成3段（每段都是整厘米数），用线穿成一个三角形。;8. 从学校到少年宫有几条路线？走哪一条路最近？;9. ;易错辨析（选题源于《典中点》）;作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。;