小学数学六年级下册《5数学广角鸽巢问题》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 印江五小 王芳芳 人教版六年级下册第五单元 情景导入 第1课时 抽屉原理（1） 人教版六年级下册第五单元 把4支铅笔放进3个笔筒中，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 为什么呢？ “总有”和“至少”是什么意思？ 推进新课 四支铅笔放进三个盒子，有多少种放法？ 你能把各种情况都摆出来吗？ 还可以这样想：先放3支，在每个笔筒中放1支（平均分），剩下的1支就要放进其中的一个笔筒。所以至少有一个笔筒中有2支铅笔。 所以“至少”就是不能少于2支。 把5支铅笔放进4个笔筒，总有一个笔筒要放进几支铅笔？说一说，并且说一说为什么？ 5支笔放进4个盒子 把4支笔放进3个笔筒里，和把5支笔放进4个笔筒里，不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。这是我们通过实际操作发现的这个结论。 那么，我们能不能找到一种更为直接的方法，只摆一种情况，也能得到这个结论呢？ 铅笔的支数比笔筒数多1，不管怎么放，总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 你们的发现和他一样吗？ 你发现什么？ 把6支笔放进5个笔筒里呢？还用摆吗？ 6支铅笔放在5个笔筒里,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。 把7支笔放进6个笔筒里呢？ 把8支笔放进7个笔筒里呢？ 把9支笔放进8个笔筒里呢？…… （铅笔的支数）比（笔筒数）多1，不管怎么放， 待分物体个数 抽屉数 总有一个（笔筒）里至少有2支铅笔。 抽屉 你发现什么？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准